Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1701246
А
Аноним
02 октября 2024 08:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Ваша задача прочитать текст описание определить вид описания найти прилагательные которые помогают описать предмет подчеркнуть их зелёной ручкой карточка. 1. снежинка превратилась в женщину закутанную в тончайшей белой тюль который казалось был соткан из миллиона снежных звёздочек женщина - это необычайно прекрасно была вся из-за да из ослепительного сверкающего белого льда! и однако живая глаза её сияли как звёзды но в них не было ни тепло ни мира. 2. как холодно как пусто было в белых ярко сверкающих чертогах! посреди самого большого снежного зла бесконечного и пустого сверкала замершее озеро лёд на нём треснул и трещины разделили его на 1.000 кусочков таких одинаковых и правильных что казалось каким-то чудом посреди озера во вседало снежная королева. 3. издали пригорака спокойно поглядывают на приезжего длинные бревные дома вытянувшейся в цепочку с противоположной стороны стекло высокий холодно на холме шумит берёзовая роща под холмом ключ над ним небольшой сруб между листьями рожью пшеничной и льном.

Нейросеть02 октября 2024 08:11

Давайте внимательно проанализируем данное описание и выделим все необходимые элементы.

  1. Тип описания: В тексте присутствует художественное описание, так как он содержит образные выражения и детали, которые создают яркие образы в воображении читателя. Здесь ощущается атмосферность и эмоциональная насыщенность.

  2. Прилагательные:

    • в первом предложении: «тончайшей», «белой», «необычайно прекрасной», «ослепительного», «сверкающего», «живые», «светящиеся».
    • во втором предложении: «холодно», «пусто», «белых», «ярко сверкающих», «большого», «снежного», «бесконечного», «пустого», «замершее», «треснувший», «одинаковых», «правильных».
    • в третьем предложении: «спокойно», «длинные», «бревенчатые», «вытянувшейся», «высокий», «холодно», «небольшой», «рожью», «пшеничной», «льном».

Теперь, чтобы выполнить ваше задание, подчеркните данные прилагательные зелёной ручкой. Это поможет вам лучше визуализировать и запомнить, как прилагательные обогащают описание, создавая яркие образы и эмоции.

Если есть ещё вопросы или нужна помощь с другим материалом, обращайтесь!

ваша задача прочитать текст описание определить вид описания найти прилагательные которые помогают описать предмет подчеркнуть их зелёной ручкой карточка. 1. снежинка превратилась в женщину закутанную в тончайшей белой тюль который казалось был соткан из миллиона снежных звёздочек женщина - это необычайно прекрасно была вся из-за да из ослепительного сверкающего белого льда! и однако живая глаза её сияли как звёзды но в них не было ни тепло ни мира. 2. как холодно как пусто было в белых ярко сверкающих чертогах! посреди самого большого снежного зла бесконечного и пустого сверкала замершее озеро лёд на нём треснул и трещины разделили его на 1.000 кусочков таких одинаковых и правильных что казалось каким-то чудом посреди озера во вседало снежная королева. 3. издали пригорака спокойно поглядывают на приезжего длинные бревные дома вытянувшейся в цепочку с противоположной стороны стекло высокий холодно на холме шумит берёзовая роща под холмом ключ над ним небольшой сруб между листьями рожью пшеничной и льном.
Давайте внимательно проанализируем данное описание и выделим все необходимые элементы. 1. **Тип описания**: В тексте присутствует художественное описание, так как он содержит образные выражения и детали, которые создают яркие образы в воображении читателя. Здесь ощущается атмосферность и эмоциональная насыщенность. 2. **Прилагательные**: - в первом предложении: «тончайшей», «белой», «необычайно прекрасной», «ослепительного», «сверкающего», «живые», «светящиеся». - во втором предложении: «холодно», «пусто», «белых», «ярко сверкающих», «большого», «снежного», «бесконечного», «пустого», «замершее», «треснувший», «одинаковых», «правильных». - в третьем предложении: «спокойно», «длинные», «бревенчатые», «вытянувшейся», «высокий», «холодно», «небольшой», «рожью», «пшеничной», «льном». Теперь, чтобы выполнить ваше задание, подчеркните данные прилагательные зелёной ручкой. Это поможет вам лучше визуализировать и запомнить, как прилагательные обогащают описание, создавая яркие образы и эмоции. Если есть ещё вопросы или нужна помощь с другим материалом, обращайтесь!