Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1703873
А
Аноним
02 октября 2024 12:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Солнце скрылось за облаками ветер сильнее прошумел вокруг.Минька сходил на улицу,нарвал травы и протер стекло. Комары купались теперь редко но уж больно чесалась от них кожа.Он приехал гостить к деду и сейчас возился с каким-то колесом. В поле кричали галки а на изгороди сидел воробей. Куковала кукушка свистели синицы верещали дрозды. Полил дождь гром трещал оглушительно и беспрерывно. Стасик искал своих коров по всему лесу и слезы текли у него по щекам. Запах травы кружил голову кузнечики трезвлнили с лева и с права. Букашки и комары кусались щекотались и ползали по босым ногам. План текста и выделить союзы

Нейросеть02 октября 2024 12:01

Давайте рассмотрим текст и составим план его содержания, а также выделим союзы.

План текста:

  1. Описание погодных условий:

    • Солнце скрыто облаками.
    • Сильный ветер.
  2. Действия Миньки:

    • Минька вышел на улицу.
    • Собрал траву и протер стекло.
  3. Наличие комаров:

    • Комары стали реже.
    • Зуд от укусов комаров.
  4. Минька у деда:

    • Он гостит у дедушки.
    • Занимается с колесом.
  5. Звуки природы:

    • В поле кричат галки, на изгороди сидит воробей.
    • Кукушка кукует, синицы свистят, дрозды верещат.
  6. Погода ухудшается:

    • Начался дождь, гром гремит.
  7. Стасик и его поиски:

    • Стасик ищет коров в лесу.
    • На его щеках текут слезы.
  8. Природа вокруг:

    • Запах травы и звуки кузнечиков.
    • Букашки и комары щекочут и кусаются.

Союзы:

Теперь выделим союзы в тексте:

  • и (разделяет однородные члены и соединяет предложения)
  • но (противительный союз)
  • а (вводит альтернативаю)
  • также (дополнительный союз)
  • когда (вводит временной аспект)

Если у вас есть дополнительные вопросы по этому тексту или другому учебному материалу, не стесняйтесь спрашивать!

Солнце скрылось за облаками ветер сильнее прошумел вокруг.Минька сходил на улицу,нарвал травы и протер стекло. Комары купались теперь редко но уж больно чесалась от них кожа.Он приехал гостить к деду и сейчас возился с каким-то колесом. В поле кричали галки а на изгороди сидел воробей. Куковала кукушка свистели синицы верещали дрозды. Полил дождь гром трещал оглушительно и беспрерывно. Стасик искал своих коров по всему лесу и слезы текли у него по щекам. Запах травы кружил голову кузнечики трезвлнили с лева и с права. Букашки и комары кусались щекотались и ползали по босым ногам. План текста и выделить союзы
Давайте рассмотрим текст и составим план его содержания, а также выделим союзы. ### План текста: 1. **Описание погодных условий**: - Солнце скрыто облаками. - Сильный ветер. 2. **Действия Миньки**: - Минька вышел на улицу. - Собрал траву и протер стекло. 3. **Наличие комаров**: - Комары стали реже. - Зуд от укусов комаров. 4. **Минька у деда**: - Он гостит у дедушки. - Занимается с колесом. 5. **Звуки природы**: - В поле кричат галки, на изгороди сидит воробей. - Кукушка кукует, синицы свистят, дрозды верещат. 6. **Погода ухудшается**: - Начался дождь, гром гремит. 7. **Стасик и его поиски**: - Стасик ищет коров в лесу. - На его щеках текут слезы. 8. **Природа вокруг**: - Запах травы и звуки кузнечиков. - Букашки и комары щекочут и кусаются. ### Союзы: Теперь выделим союзы в тексте: - **и** (разделяет однородные члены и соединяет предложения) - **но** (противительный союз) - **а** (вводит альтернативаю) - **также** (дополнительный союз) - **когда** (вводит временной аспект) Если у вас есть дополнительные вопросы по этому тексту или другому учебному материалу, не стесняйтесь спрашивать!