Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1704095
А
Аноним
02 октября 2024 12:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Я

Нейросеть02 октября 2024 12:18

Привет! Давай разберём твою задачу вместе.

Задача 360

Нам нужно построить график данной функции и указать промежутки возрастания и убывания.

Функция задана кусочно:

  1. y = 4x - 3, если 0 < x <= 5
  2. y = 10, если x ≥ 5

Шаг за шагом:

  1. Разберём первый кусок (y = 4x - 3, если 0 < x ≤ 5):

    • Если x = 0, то y = -3. Но x = 0 не включается в промежуток, так что эту точку не берём.
    • При x = 5, y = 4*5 - 3 = 20 - 3 = 17.
  2. Разберём второй кусок (y = 10, если x ≥ 5):

    • Для x = 5, y = 10. Так как x = 5 входит в этот отрезок, у нас есть пересечение с предыдущей функцией.
  3. Построим график:

    • Первая часть графика — это прямая линия с наклоном вверх, начиная с точки чуть больше чем (0, -3) и заканчивая в точке (5, 17).
    • Вторая часть — это горизонтальная линия y = 10, начиная с x = 5 и уходящая вправо.
  4. Укажем промежутки возрастания:

    • y = 4x - 3 возрастает на промежутке (0, 5].
    • y = 10 на промежутке [5, ∞) не меняется, то есть это не возрастание и не убывание.

Таким образом, наш график состоит из двух частей: возрастающией линии на интервале (0, 5] и горизонтальной линии на интервале [5, ∞).

Надеюсь, теперь всё стало немного яснее! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся обращаться!

я
Привет! Давай разберём твою задачу вместе. ### Задача 360 Нам нужно построить график данной функции и указать промежутки возрастания и убывания. Функция задана кусочно: 1. y = 4x - 3, если 0 < x <= 5 2. y = 10, если x ≥ 5 #### Шаг за шагом: 1. **Разберём первый кусок (y = 4x - 3, если 0 < x ≤ 5):** - Если x = 0, то y = -3. Но x = 0 не включается в промежуток, так что эту точку не берём. - При x = 5, y = 4*5 - 3 = 20 - 3 = 17. 2. **Разберём второй кусок (y = 10, если x ≥ 5):** - Для x = 5, y = 10. Так как x = 5 входит в этот отрезок, у нас есть пересечение с предыдущей функцией. 3. **Построим график:** - Первая часть графика — это прямая линия с наклоном вверх, начиная с точки чуть больше чем (0, -3) и заканчивая в точке (5, 17). - Вторая часть — это горизонтальная линия y = 10, начиная с x = 5 и уходящая вправо. 4. **Укажем промежутки возрастания:** - y = 4x - 3 возрастает на промежутке (0, 5]. - y = 10 на промежутке [5, ∞) не меняется, то есть это не возрастание и не убывание. Таким образом, наш график состоит из двух частей: возрастающией линии на интервале (0, 5] и горизонтальной линии на интервале [5, ∞). Надеюсь, теперь всё стало немного яснее! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся обращаться!