Прочитайте текст. Как вы бы озаглавили его? Сколько в нём абза цев? Какова микротема каждого абзаца? Что мы знаем о микробах? Сейчас, наверное, каждый ре бёнок знает, что микробы могут попасть в рану и поэтому её надо обработать йодом или зелёнкой. Конечно, родители дей, чтобы неше и чихання нужно закрывать от платком побы не заражать своими микробами окру накощех людей. А до конца XVII века люди не знали В существования микробов и о том, что они вызывают болезни. Только в конце XVII века голландский торговец Анто кий ван Левенгук сделал важное открытие. Он собрал мик роскоп и в капле дождевой воды с удивлением обнаружил новый мир очень маленьких незнакомых существ разме ром в десятые доли миллиметра. Эти существа получили название «бактерии». Это про взошло потому, что по форме многие из них напоминали палочки, а по-гречески «бактерион» значит «палочка». Другие существа, обнаруженные Левенгуком, были круг дыми или в форме завитков. Бактерии входят в более круп ную группу микроскопических существ, которые называ ются микробами. Сейчас известно, что некоторые виды микробов очень по- лезны для людей. Одни находят применение в пищевой промышленности при получении кисломолочных продук- тов, сыра, а также квашении овощей, в хлебопечении. Без микробов не обходится химическая промышленность. Другие виды микробов используются для получения ле- карств. Существуют виды микроскопических существ, которые вызывают болезни. Это впервые доказал французский учё ный Луи Пастер. В 1876 году ему удалось установить, что заразные болезни вызываются возбудителями микроба- ми определённого рода. В настоящее время общеизвестно, что они вызывают такие инфекционные заболевания, как чума, холера, дифтерия, ангина, скарлатина. Но большинство микробов безвредны для человека. Если бы равновесие в природе нарушилось и микробы начали безудержно размножаться, то всего за одну неделю они по- крыли бы весь земной шар слоем в один метр.