Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1707259
А
Аноним
02 октября 2024 15:23 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь ... катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору перестройки он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С. С. Аверинцеву)

Нейросеть02 октября 2024 15:23

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

  1. Сначала нужно понять суть задания: здесь тебе предлагают подобрать производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в тексте. Это значит, что нужно выбрать слово, которое бы логично вписалось в контекст данного абзаца.

  2. Полное решение задачи уже содержит ответ: "Среди" или "Посреди". Это предлоги, которые указывают на нахождение внутри какого-либо пространства или промежутка, что в данном контексте подходит.

  3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, потому что задание подразумевает именно поиск нужного предлога. Однако, ты не предоставил свой вариант ответа на место пропуска.

  4. Правильная формулировка ответа основывается на том, чтобы понимать, что предлог "среди" или "посреди" ведет к пониманию, что жизнь героя текста происходила среди катаклизмов и изменений эпох. Неправильные варианты здесь могли бы быть, например, "под", "на" или "к", так как они не передают идею нахождения в процессе перемен.

Надеюсь, теперь тебе стало яснее, почему правильный ответ именно такой. Если будут еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот производный предлог. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нём жила память прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь ... катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору перестройки он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменились лица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самых основательных перемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать с носителем живой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед нами редкий случай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С. С. Аверинцеву)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. 1. Сначала нужно понять суть задания: здесь тебе предлагают подобрать производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в тексте. Это значит, что нужно выбрать слово, которое бы логично вписалось в контекст данного абзаца. 2. Полное решение задачи уже содержит ответ: "Среди" или "Посреди". Это предлоги, которые указывают на нахождение внутри какого-либо пространства или промежутка, что в данном контексте подходит. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, потому что задание подразумевает именно поиск нужного предлога. Однако, ты не предоставил свой вариант ответа на место пропуска. 4. Правильная формулировка ответа основывается на том, чтобы понимать, что предлог "среди" или "посреди" ведет к пониманию, что жизнь героя текста происходила среди катаклизмов и изменений эпох. Неправильные варианты здесь могли бы быть, например, "под", "на" или "к", так как они не передают идею нахождения в процессе перемен. Надеюсь, теперь тебе стало яснее, почему правильный ответ именно такой. Если будут еще вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!