Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) В Василии Тёркине автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) Преподаватели выслушали студента и порадовались его академическим знаниям. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов? Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) В повести А.С.Пушкина Дубровском изображены картины крепостного прошлого России. 6) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. 7) Человек, задерганный бесчеловечным ритмом современной жизни, огромным потоком информации, отучается от общения с миром природы. 8) Людей, занимающихся опасными видами спорта, называют экстремалами. 9) Я с невольным восхищением наблюдаю за танцующими и завидую грациозности их движений. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты написал "65421", и давай сейчас проверим, правильно ли ты ответил.

1. Предложение 6. (Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом.)

   • Здесь есть ошибка в падежной форме существительного с предлогом: должно быть "Благодаря обучению", так как "обучение" употребляется в дательном падеже (чему?).

2. Предложение 5. (В повести А.С. Пушкина "Дубровском" изображены картины крепостного прошлого России.)

   • Здесь есть ошибка в построении предложения с несогласованным приложением: "в повести какой?" - "Дубровском".

3. Предложение 4. (Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов?)

   • В этом предложении действительно наблюдается нарушение связи между подлежащим и сказуемым: "Кто (что сделал?) научил".

4. Предложение 2. (Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал.)

   • Здесь ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом: лицо должно быть в именительном падеже, поэтому правильно - "учёные обрабатывают".

5. Предложение 1. (В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне.)

   • Это предложение неправильно, потому что главный субъект - солдат, а не подвиг.

Таким образом, правильные соответствия выглядят так:

• 6: А
• 5: Б
• 4: В
• 2: Г
• 1: Д

Сравнивая с твоим ответом, ты ошибся в подборе ошибок к предложениям 1 и 2. Верный ответ: "65421".

Теперь ты знаешь, как нужно было решить задание. Не забудь, что важно внимательно читать каждую часть. Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!