Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1709464
А
Аноним
02 октября 2024 17:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу. После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции Тучково вышли с моимспутникомиз поезда. Стоим, ждём, когдаколоннапленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. Товарищ, спасибо, спасибо! кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, нанейтральнойполосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы в снег, и они в снег. Нам очень нужен был пленный, было ... объявлено: За пленного отпуск домой. Я успелзаметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: Хенде хох! А немец ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал... Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: Ну вот, теперь будешь жить... К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой сфронтаполучили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: Теперь будешь жить... через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову)

Нейросеть02 октября 2024 17:24

Привет! Давай разберем твою работу над заданием.

  1. Суть задания: Тебе нужно было подобрать усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третем абзаце текста.

  2. Правильный ответ: Как указано, правильный ответ — это «ДАЖЕ». Эта частица усиливает значение сказанного и помогает подчеркнуть важность обстановки.

  3. Твой ответ: Ты ответил, что «Ученик не дал ответ на задание». По сути, это не отвечает на сам вопрос о том, какая частица подходит. Здесь важно было указать конкретную усилительную частицу.

  4. Почему твой ответ неверный: В этом задании требовалось не просто указать, что ответ не дан, а выбрать одну из усилительных частиц. Правильная частица «ДАЖЕ» подчеркивает, что ситуация была особенной или значимой - в этих случаях именно она дает нужную смысловую нагрузку.

Объяснение частиц:

  • Усилительные частицы (такие как «даже», «ведь», «уж», «же») придают особое значение сказанному. Например, «даже» может означать, что что-то произошло в такой ситуации, когда это было удивительно или неожиданно.

Если бы ты выбрал, например, «ведь», то это бы не соответствовало смыслу того предложения, в котором нужно было выделить значение ситуации.

Как тебе объяснение? Понравилось? Поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу. После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции Тучково вышли с моимспутникомиз поезда. Стоим, ждём, когдаколоннапленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. Товарищ, спасибо, спасибо! кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, нанейтральнойполосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы в снег, и они в снег. Нам очень нужен был пленный, было ... объявлено: За пленного отпуск домой. Я успелзаметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: Хенде хох! А немец ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал... Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: Ну вот, теперь будешь жить... К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой сфронтаполучили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: Теперь будешь жить... через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову)
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. 1. **Суть задания:** Тебе нужно было подобрать усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третем абзаце текста. 2. **Правильный ответ:** Как указано, правильный ответ — это «ДАЖЕ». Эта частица усиливает значение сказанного и помогает подчеркнуть важность обстановки. 3. **Твой ответ:** Ты ответил, что «Ученик не дал ответ на задание». По сути, это не отвечает на сам вопрос о том, какая частица подходит. Здесь важно было указать конкретную усилительную частицу. 4. **Почему твой ответ неверный:** В этом задании требовалось не просто указать, что ответ не дан, а выбрать одну из усилительных частиц. Правильная частица «ДАЖЕ» подчеркивает, что ситуация была особенной или значимой - в этих случаях именно она дает нужную смысловую нагрузку. **Объяснение частиц:** - **Усилительные частицы** (такие как «даже», «ведь», «уж», «же») придают особое значение сказанному. Например, «даже» может означать, что что-то произошло в такой ситуации, когда это было удивительно или неожиданно. Если бы ты выбрал, например, «ведь», то это бы не соответствовало смыслу того предложения, в котором нужно было выделить значение ситуации. Как тебе объяснение? Понравилось? Поставь лайк или дизлайк!