Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1709482
А
Аноним
02 октября 2024 17:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами 1) Было здорово вновь увидеться со старым знакомым и пройтись по улочкам Москвы. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) В стихотворении Железной дороге Н.А. Некрасова изображен тяжелый труд рабочих. В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) Наперекор мнению моих друзей я решил попробовать себя в роли Ромео. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Это произведение Василя Быкова я прочитал летом, посвящённое Великой Отечественной войне. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Те, кто помогал писателю в трудные годы, навсегда останутся в его памяти. 6) Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику. 7) По возвращению из школы я сразу приступил к выполнению домашней работы. 8) Предметно-бытовые детали в прозе А. П. Чехова не только несут этическую смысловую нагрузку, но и становятся важнейшими элементами стиля. 9) Многие из тех, кто читал журнал Эпоха и был его поклонником, после ряда статей отвернулся от него, посчитав изменение редакционной политики недопустимым. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть02 октября 2024 17:25

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты указал "47", а правильный ответ - "62947". Давай по порядку разберём каждый пункт:

  1. А) Ошибка в построении предложения с однородными членами - правильный ответ: 6. В предложении "Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику" есть ошибка в построении двойного союза. Здесь должно быть "не только... но и...".

  2. Б) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - правильный ответ: 2. В предложении "В стихотворении 'Железной дороге' Н.А. Некрасова изображён тяжелый труд рабочих" приложение "железной дороге" должно стоять в именительном падеже, а не в дательном (оно должно быть "железная дорога").

  3. В) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - правильный ответ: 9. Тут подлежащее "Многие" требует множественного числа в сказуемом, то есть "отвернулись", а не "был".

  4. Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом - правильный ответ: 4. Здесь причастный оборот "посвящённое Великой Отечественной войне" стоит неправильно, и предложение должно звучать иначе.

  5. Д) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - правильный ответ: 7. В предложении "По возвращению из школы я сразу приступил к выполнению домашней работы" нужно использовать правильный падеж: "по возвращении".

Итак, правильная последовательность: 6, 2, 9, 4, 7.

Ты немного перепутал пункты A и D, а также не думаю, что с ними у тебя было проблем. Поэтому следить за правильным построением предложений и согласованием гораздо важнее.

Как тебе объяснение? Понял, где были ошибки? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами 1) Было здорово вновь увидеться со старым знакомым и пройтись по улочкам Москвы. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) В стихотворении Железной дороге Н.А. Некрасова изображен тяжелый труд рабочих. В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) Наперекор мнению моих друзей я решил попробовать себя в роли Ромео. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Это произведение Василя Быкова я прочитал летом, посвящённое Великой Отечественной войне. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Те, кто помогал писателю в трудные годы, навсегда останутся в его памяти. 6) Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику. 7) По возвращению из школы я сразу приступил к выполнению домашней работы. 8) Предметно-бытовые детали в прозе А. П. Чехова не только несут этическую смысловую нагрузку, но и становятся важнейшими элементами стиля. 9) Многие из тех, кто читал журнал Эпоха и был его поклонником, после ряда статей отвернулся от него, посчитав изменение редакционной политики недопустимым. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты указал "47", а правильный ответ - "62947". Давай по порядку разберём каждый пункт: 1. **А) Ошибка в построении предложения с однородными членами** - правильный ответ: **6**. В предложении "Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику" есть ошибка в построении двойного союза. Здесь должно быть "не только... но и...". 2. **Б) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** - правильный ответ: **2**. В предложении "В стихотворении 'Железной дороге' Н.А. Некрасова изображён тяжелый труд рабочих" приложение "железной дороге" должно стоять в именительном падеже, а не в дательном (оно должно быть "железная дорога"). 3. **В) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым** - правильный ответ: **9**. Тут подлежащее "Многие" требует множественного числа в сказуемом, то есть "отвернулись", а не "был". 4. **Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом** - правильный ответ: **4**. Здесь причастный оборот "посвящённое Великой Отечественной войне" стоит неправильно, и предложение должно звучать иначе. 5. **Д) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом** - правильный ответ: **7**. В предложении "По возвращению из школы я сразу приступил к выполнению домашней работы" нужно использовать правильный падеж: "по возвращении". Итак, правильная последовательность: 6, 2, 9, 4, 7. Ты немного перепутал пункты A и D, а также не думаю, что с ними у тебя было проблем. Поэтому следить за правильным построением предложений и согласованием гораздо важнее. Как тебе объяснение? Понял, где были ошибки? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!