Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1709942
А
Аноним
02 октября 2024 17:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) ошибка в построении сложного предложения Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Оставшимся в живых русским матросам, не желая сдаваться, пришлось нелегко. 2) Изготовляемые часы кузнецами были плодом чрезвычайно утомительной ручной работы и стоили до такой степени дорого, что их могли приобретать только государственные учреждения, богатые монастыри и кафедральные соборы. 3) Алексей с детства привык поступать по-своему, и ни разу ему не пришлось сожалеть о совершённых поступках, вот и на этот раз он решил действовать вопреки советов родителей, приняв на себя всю ответственность за последствия своих действий. 4) В Диком помещике М. Е. Салтыков-Щедрин изображает оказавшегося без слуг богатого барина, высмеивая при этом не столько людские пороки, сколько скудоумие высших чинов. 5) Возвышение называют горой, относительная высота которого больше двухсот метров, а склоны довольно крутые. 6) Согласно последним генетическим данным предки всех современных собак были одомашнены в одном месте, а не в разных уголках мира. 7) Тот, кто не умеет смеяться над собой, бывает крайне обидчивым. 8) Приходя на концерт симфонического оркестра, я слушаю и наслаждаюсь классической музыкой. 9) После митинга в честь открытия в Москве памятника В. В. Маяковскому все, кто, хотел, читали стихи, и со временем это стало традицией.

Нейросеть02 октября 2024 17:47

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание и посмотрим, что можно улучшить.

Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, задание требует выбрать корректные варианты из второго столбца для указанных грамматических ошибок. То есть, нужно сопоставить номера предложений с соответствующими грешками.

Вот правильные соответствия:

  1. А-2: В предложении 2 ошибка заключается в разрыве причастного оборота. Правильно будет сказать "изготовляемые кузнецами часы".
  2. Б-8: Здесь ошибка в построении с однородными членами. Верное предложение должно звучать как "слушаю классическую музыку и наслаждаюсь ей".
  3. В-1: В первом предложении не указано, кто желает сдаться, поэтому нужно добавить "матросы", чтобы предложение стало полным.
  4. Г-5: В предложении 5 ошибка в расположении определительного оборота. Корректно будет сказать "возвышение, относительная высота которого больше двухсот метров".
  5. Д-3: В третьем предложении неправильно употреблен падеж — должно быть "советам родителей", а не "советов".

При решении таких заданий важно понимать, что каждая грамматическая ошибка имеет свои особенности, и нужно соотносить их именно с предложениями, в которых они возникают.

Если у тебя остались вопросы или непонимания, смело спрашивай! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком.

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) ошибка в построении сложного предложения Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Оставшимся в живых русским матросам, не желая сдаваться, пришлось нелегко. 2) Изготовляемые часы кузнецами были плодом чрезвычайно утомительной ручной работы и стоили до такой степени дорого, что их могли приобретать только государственные учреждения, богатые монастыри и кафедральные соборы. 3) Алексей с детства привык поступать по-своему, и ни разу ему не пришлось сожалеть о совершённых поступках, вот и на этот раз он решил действовать вопреки советов родителей, приняв на себя всю ответственность за последствия своих действий. 4) В Диком помещике М. Е. Салтыков-Щедрин изображает оказавшегося без слуг богатого барина, высмеивая при этом не столько людские пороки, сколько скудоумие высших чинов. 5) Возвышение называют горой, относительная высота которого больше двухсот метров, а склоны довольно крутые. 6) Согласно последним генетическим данным предки всех современных собак были одомашнены в одном месте, а не в разных уголках мира. 7) Тот, кто не умеет смеяться над собой, бывает крайне обидчивым. 8) Приходя на концерт симфонического оркестра, я слушаю и наслаждаюсь классической музыкой. 9) После митинга в честь открытия в Москве памятника В. В. Маяковскому все, кто, хотел, читали стихи, и со временем это стало традицией.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание и посмотрим, что можно улучшить. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, задание требует выбрать корректные варианты из второго столбца для указанных грамматических ошибок. То есть, нужно сопоставить номера предложений с соответствующими грешками. Вот правильные соответствия: 1. **А-2**: В предложении 2 ошибка заключается в разрыве причастного оборота. Правильно будет сказать "изготовляемые кузнецами часы". 2. **Б-8**: Здесь ошибка в построении с однородными членами. Верное предложение должно звучать как "слушаю классическую музыку и наслаждаюсь ей". 3. **В-1**: В первом предложении не указано, кто желает сдаться, поэтому нужно добавить "матросы", чтобы предложение стало полным. 4. **Г-5**: В предложении 5 ошибка в расположении определительного оборота. Корректно будет сказать "возвышение, относительная высота которого больше двухсот метров". 5. **Д-3**: В третьем предложении неправильно употреблен падеж — должно быть "советам родителей", а не "советов". При решении таких заданий важно понимать, что каждая грамматическая ошибка имеет свои особенности, и нужно соотносить их именно с предложениями, в которых они возникают. Если у тебя остались вопросы или непонимания, смело спрашивай! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком.