Задача Задача №1713208
А
А
Чтобы решить задачу, мы сначала отметим точки M и P на числовой окружности.
Находим координаты точек M и P:
- Точка M имеет угол \( \frac{11\pi}{3} \). Мы можем упростить этот угол. Заметим, что \( \frac{11\pi}{3} \) – это больше, чем \( 2\pi \) (что равно \( \frac{6\pi}{3} \)). Чтобы найти эквивалентный угол в пределах одного полного оборота, вычтем \( 2\pi \): \[ \frac{11\pi}{3} - 2\pi = \frac{11\pi}{3} - \frac{6\pi}{3} = \frac{5\pi}{3}. \]
- Точка P имеет угол \( -\frac{\pi}{2} \). Это угол в системе координат, который равен повороту на 90 градусов против часовой стрелки. Его эквивалентный положительный угол будет: \[ -\frac{\pi}{2} + 2\pi = -\frac{\pi}{2} + \frac{4\pi}{2} = \frac{3\pi}{2}. \]
Рассмотрим дугу MP:
- Угол M — \( \frac{5\pi}{3} \).
- Угол P — \( \frac{3\pi}{2} \).
- Чтобы найти, какие углы соответствуют дуге MP, определим, в каком порядке идут эти углы по окружности. Углы расположены следующим образом:
- Угол \( \frac{5\pi}{3} \) примерно равен \( 300^\circ \).
- Угол \( \frac{3\pi}{2} \) равен \( 270^\circ \).
Определяем область дуги:
- Дуга MP начинается от M (\( \frac{5\pi}{3} \)) и заканчивается на P (\( \frac{3\pi}{2} \)). Важно отметить, что дуга идет против часовой стрелки, поскольку угол \( \frac{5\pi}{3} \) больше, чем \( \frac{3\pi}{2} \).
Записываем все t на этой дуге:
- Так как мы рассматриваем область между уголом \( \frac{5\pi}{3} \) и углом \( \frac{3\pi}{2} \) (который можно представить как \( -\frac{\pi}{2} \)), мы можем записать: \[ t \in \left[\frac{5\pi}{3}, \frac{3\pi}{2}\right]. \]
- Если мы рассматриваем данный интервал, то все t, соответствующие углам внутри этой дуги, будут находиться в диапазоне от \( \frac{5\pi}{3} \) до \( \frac{3\pi}{2} \).
Чертеж:
- Чтобы визуально представить это, можно нарисовать окружность и отметить точки M и P на ней. Соедините точки дугой, направленной против часовой стрелки, чтобы обозначить область, соответствующую уголку от \( M \) к \( P \).
Если вам нужны более детальные объяснения по рисованию или дополнительные вопросы, не стесняйтесь спрашивать!