Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1714251
А
Аноним
03 октября 2024 06:40 · публичный вопрос
А
Аноним

"Как называется приём, используемый автором в данном фрагменте: "Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет?"   Из века в век цепенеет грозная, неподвижная…

Запрос пользователя

"Как называется приём, используемый автором в данном фрагменте: "Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет?"   Из века в век цепенеет грозная, неподвижная громада полей, словно силу сказочную в плену у себя сторожит. Кто освободит эту силу из плена? кто вызовет ее на свет? Двум существам выпала на долю эта задача: мужику да Коняге. И оба от рождения до могилы над этой задачей бьются, пот проливают кровавый, а поле и поднесь своей сказочной силы не выдало, — той силы, которая разрешила бы узы мужику, а Коняге исцелила бы наболевшие плечи. Лежит Коняга на самом солнечном припеке; кругом ни деревца, а воздух до того накалился, что дыханье в гортани захватывает. Изредка пробежит по проселку вихрами пыль, но ветер, который поднимает ее, приносит не освежение, а новые и новые ливни зноя. Оводы и мухи, как бешеные, мечутся над Конягой, забиваются к нему в уши и в ноздри, впиваются в побитые места, а он — только ушами автоматически вздрагивает от уколов. Дремлет ли Коняга, или помирает — нельзя угадать. Он и пожаловаться не может, что все нутро у него от зноя да от кровавой натуги сожгло. И в этой утехе бог бессловесной животине отказал. Дремлет Коняга, а над мучительной агонией, которая заменяет ему отдых, не сновидения носятся, а бессвязная подавляющая хмара. Хмара, в которой не только образов, но даже чудищ нет, а есть громадные пятна, то черные, то огненные, которые и стоят, и движутся вместе с измученным Конягой, и тянут его за собой все дальше и дальше в бездонную глубь. М.Е. Салтыков-Щедрин "Коняга""

Ответ нейросети
03 октября 2024 06:40

Привет! Давай разберём задание и твой ответ.

В задании спрашивается, какой приём используется в указанном фрагменте текста. Правильный ответ: "риторический вопрос". Это приём, когда автор задаёт вопрос, на который не ожидается ответа, чтобы привлечь внимание читателя и побудить к размышлению.

Теперь давай сравним твой ответ. Ты написала: "Ученик не дал ответ на задание". Это не соответствует сути вопроса, так как в нём нужно указать сам приём, а не то, что кто-то его не указал.

При решении такого задания важно:

  1. Понять, что спрашивается – именно о приёме.
  2. Сравнить с текстом и выделить элементы, на которые указывает вопрос (в данном случае риторические вопросы, которые автор использует для создания эффекта).

В данном фрагменте много риторических вопросов, что подчеркивает безысходность ситуации и заставляет задуматься о судьбе героев. Поэтому правильный ответ был бы "риторический вопрос".

Если будут какие-то вопросы или что-то непонятно, спрашивай! А давай я жду твою оценку – лайк или дизлайк?