Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1715097
А
Аноним
03 октября 2024 07:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания. 1)  эпитет 2)  анафора 3)  оксюморон 4)  инверсия 5)  метафора Шёл снег: неспешно и торжественно такой воздушный, лёгкий, женственный. Нет, он не шёл он снисходил до нас. А мы глазами хлопали, любуясь медленными хлопьями, представив счастье впереди. Звон колокольный звал к заутрене, земля, снежинками припудрена, собой являла чистоту. А мы стояли ошарашенно, забыв про серость дня вчерашнего, поверив в светлую мечту. Неповторимые и разные мы так похоже верим в праздники, но чаще ждём их по весне. И вдруг, нежданно и нечаянно, восторг души сменил отчаянье... А ведь всего-то выпал снег! (В. Н. Соколов, 1968)

Нейросеть03 октября 2024 07:52

Привет! Давай разберем твоё задание по литературе.

Ты выбрал "1245", а правильный ответ - "145". Давай вместе проанализируем, почему именно эти номера верны, а твой ответ нет.

  1. Эпитет (1) – действительно присутствует во второй строфе: поэт описывает снег как "воздушный, лёгкий, женственный". Эпитеты помогают создать яркий образ и передать впечатления.

  2. Анафора (2) – это приём, при котором повторяется одно и то же слово или оборот в начале нескольких строчек. Во второй строфе такого приёма нет, поэтому этот пункт неверный.

  3. Оксиморон (3) – это сочетание противоречивых по смыслу слов. В данном стихотворении оксюморон не использован, следовательно, это тоже не наш элемент.

  4. Инверсия (4) – это изменение стандартного порядка слов в предложении. В этой строфе, в принципе, может быть небольшое присутствие, но оно не выделяется явно или не является основным художественным приёмом.

  5. Метафора (5) – она также присутствует. Например, фраза "забыл про серость дня вчерашнего" содержит метафорический смысл, где день ассоциируется с чем-то серым и тусклым.

Итак, правильный ответ включает только "1" (эпитет) и "5" (метафора). Ты не заметил, что вторым пунктом была анафора, а её в строке нет.

Вот и все объяснения! Если у тебя есть ещё вопросы или неясности, не стесняйся, спрашивай! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны, в порядке возрастания. 1)  эпитет 2)  анафора 3)  оксюморон 4)  инверсия 5)  метафора Шёл снег: неспешно и торжественно такой воздушный, лёгкий, женственный. Нет, он не шёл он снисходил до нас. А мы глазами хлопали, любуясь медленными хлопьями, представив счастье впереди. Звон колокольный звал к заутрене, земля, снежинками припудрена, собой являла чистоту. А мы стояли ошарашенно, забыв про серость дня вчерашнего, поверив в светлую мечту. Неповторимые и разные мы так похоже верим в праздники, но чаще ждём их по весне. И вдруг, нежданно и нечаянно, восторг души сменил отчаянье... А ведь всего-то выпал снег! (В. Н. Соколов, 1968)
Привет! Давай разберем твоё задание по литературе. Ты выбрал "1245", а правильный ответ - "145". Давай вместе проанализируем, почему именно эти номера верны, а твой ответ нет. 1. **Эпитет (1)** – действительно присутствует во второй строфе: поэт описывает снег как "воздушный, лёгкий, женственный". Эпитеты помогают создать яркий образ и передать впечатления. 2. **Анафора (2)** – это приём, при котором повторяется одно и то же слово или оборот в начале нескольких строчек. Во второй строфе такого приёма нет, поэтому этот пункт неверный. 3. **Оксиморон (3)** – это сочетание противоречивых по смыслу слов. В данном стихотворении оксюморон не использован, следовательно, это тоже не наш элемент. 4. **Инверсия (4)** – это изменение стандартного порядка слов в предложении. В этой строфе, в принципе, может быть небольшое присутствие, но оно не выделяется явно или не является основным художественным приёмом. 5. **Метафора (5)** – она также присутствует. Например, фраза "забыл про серость дня вчерашнего" содержит метафорический смысл, где день ассоциируется с чем-то серым и тусклым. Итак, правильный ответ включает только "1" (эпитет) и "5" (метафора). Ты не заметил, что вторым пунктом была анафора, а её в строке нет. Вот и все объяснения! Если у тебя есть ещё вопросы или неясности, не стесняйся, спрашивай! Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?