Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №171569
А
Аноним
09 января 2024 14:19 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть09 января 2024 14:19

Привет! Спасибо за твой ответ на задание!

Теперь давай разберемся, почему твой ответ "сильно" не является правильным выбором.

В задании нам нужно выбрать ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Правильный ответ - "лишь".

Частица "лишь" в данном контексте указывает на то, что шипики дырявят бактериальные клетки исключительно, а не имеют других эффектов.

"Сильно" не подходит, так как не является ограничительно-выделительной частицей и не передает исключительности действия.

Надеюсь, объяснение понятно! Если у тебя есть вопросы, не стесняйся задавать. Теперь пожалуйста оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Спасибо за твой ответ на задание! Теперь давай разберемся, почему твой ответ "сильно" не является правильным выбором. В задании нам нужно выбрать ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Правильный ответ - "лишь". Частица "лишь" в данном контексте указывает на то, что шипики дырявят бактериальные клетки исключительно, а не имеют других эффектов. "Сильно" не подходит, так как не является ограничительно-выделительной частицей и не передает исключительности действия. Надеюсь, объяснение понятно! Если у тебя есть вопросы, не стесняйся задавать. Теперь пожалуйста оцени мой ответ лайком или дизлайком.