"Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Передавая в начале текста диалог героев, автор использует…
"Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Передавая в начале текста диалог героев, автор использует разговорные конструкции. 2) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте широко используются термины (с подпалинами лайка, болонка, овчарки, доги, дворняжки, инженер и др.), позволяющие автору более точно раскрыть научную тему. 3) Описывая события около домика охотника, автор использует преимущественно слова с положительной эмоциональной окраской. 4) В речи инженера, дающего оценку собаке Динке, используется противопоставление («трудяга» — «не какая-нибудь болонка»). 5) Текст написан в официально-деловом стиле; цель автора — дать инструкции о том, как вести себя при встрече со злыми собаками. На берегу Чуи мы увидели двух коров и несколько овец. Пастуха не было видно. — И не ищите, — сказал нам шофёр. — Динка сама пасёт их. — Как так? — удивились мы. — А вот так. Утром пригоняет их, а вечером ведёт домой. Мы приехали к домику охотника, начало темнеть. У ворот послышалось мычание. Подошли коровы и овцы. Сзади Динка, умнейшая собака непонятной породы. Инженер, который ехал с нами, восхитился и стал торговать у хозяйки собаку. Хозяйка долго не хотела продавать, но инженер уговорил её. — Вот это собака, — сказал он, — трудяга. Не какая-нибудь болонка. Делает дело, оправдывает своё место на земле. Он не мог нахвалиться Динкой. Осенью мы заехали к инженеру. Он жил в дачном посёлке под Москвой. На калитке висела дощечка: «Осторожно: во дворе злая собака». Мы открыли калитку и пошли к дому. Из будки выскочила чёрная, в рыжих подпалинах собака и залаяла на нас. — Динка, Динка, — закричали мы. Собака остановилась, внимательно посмотрела, вильнула хвостом. Когда мы шли обратно, за заборами на разные голоса лаяли собаки. <...> было множество: овчарки, доги, дворняжки, и на каждой калитке висели жестянки о злых собаках. (По Д. А. Гранину)"
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку шаг за шагом.
Ты указал, что верные характеристики — это 1, 2 и 4. Давай посмотрим на каждую из них:
- 1) Верно! В начале текста действительно есть диалог, и он включает разговорные конструкции, как «Как так?» и «А вот так».
- 2) Неверно. В тексте использованы слова, такие как «большой лай», «болонка», которые являются обычными существительными, а не терминами. Соответственно, этот пункт не подходит.
- 3) Верно! В описании событий действительно используются слова с положительной эмоциональной окраской, например, «восхитился», «умнейшая».
- 4) Верно! Противопоставление между «трудяга» и «не какая-нибудь болонка» действительно присутствует в речи инженера, и оно указывает на внимание к характеристикам Динки.
- 5) Неверно. Текст не является официально-деловым; он рассказывает о впечатлениях от встречи с собакой, и присутствуют элементы разговорной речи.
Твои правильные ответы: 1, 3, 4, а правильный ответ включает 1, 3, 4, а также 2 (по неверной интерпретации). То есть правильные номера — это 1, 3, 4.
Так что, если взглянуть на твой ответ, можно сказать, что ты был очень близок к правильному решению, но неверно оценил пункт 2.
В следующий раз, когда будешь решать подобные задания, внимательно думай о значении слов и терминов. Если у тебя ещё есть вопросы или что-то непонятно, спрашивай!
Оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
