Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1725477
А
Аноним
04 октября 2024 06:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в четвертом (4) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Уникальность Земли заключается прежде всего в том, что на ней живём мы, разумные люди, появление которых является вершиной эволюции. (2)Сама же проблема возникновения жизни до сих пор не решена. (3)Следы жизни были обнаружены в горных породах, возраст которых около миллиарда лет. (4) , около миллиарда лет жизнь на планете уже существовала, имелись атмосфера и гидросфера. (5)А вот близкие наши родственники, другие планеты земной группы Меркурий, Венера и Марс, хотя и похожи на планету Земля, но, в отличие от неё, безжизненны.

Нейросеть04 октября 2024 06:08

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты выбрал "34", а правильный ответ на задание – "другими словами" или "иными словами". Давай последовательно рассмотрим, почему твой ответ не подходит и как нужно было подойти к решению задачи.

  1. Суть задания: Мы должны подобрать вводное выражение, которое будет логично вставлено в четвёртое предложение текста. Это может быть сочетание слов, которое указывает на пояснение или перефразировку информации.

  2. Правильное решение: Варианты "другими словами" и "иными словами" логически связываются с предыдущей частью текста. Они помогают подчеркнуть, что следующая информация – это перефразировка или уточнение сказанного ранее.

  3. Сравнение ответов: Твой ответ “34” звучит совершенно неуместно. Это либо не является вводным сочетанием, либо может быть воспринято как числовой код, что не имеет смысла в данном контексте.

  4. Объяснение правильного ответа: "Другими словами" или "иными словами" — это вводные сочетания, которые обозначают, что дальше будет изложена та же мысль, но в другой формулировке. Такие сочетания мы часто можем услышать в учебной литературе или на уроках, когда нужно сделать акцент на том, что мысль будет изложена по-другому.

Таким образом, когда видишь задание на подбор вводного выражения, всегда думай о том, как оно может уточнить или перефразировать информацию.

Если будут вопросы, спрашивай! Оценивай мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!

Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в четвертом (4) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Уникальность Земли заключается прежде всего в том, что на ней живём мы, разумные люди, появление которых является вершиной эволюции. (2)Сама же проблема возникновения жизни до сих пор не решена. (3)Следы жизни были обнаружены в горных породах, возраст которых около миллиарда лет. (4) , около миллиарда лет жизнь на планете уже существовала, имелись атмосфера и гидросфера. (5)А вот близкие наши родственники, другие планеты земной группы Меркурий, Венера и Марс, хотя и похожи на планету Земля, но, в отличие от неё, безжизненны.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Ты выбрал "34", а правильный ответ на задание – "другими словами" или "иными словами". Давай последовательно рассмотрим, почему твой ответ не подходит и как нужно было подойти к решению задачи. 1. **Суть задания**: Мы должны подобрать вводное выражение, которое будет логично вставлено в четвёртое предложение текста. Это может быть сочетание слов, которое указывает на пояснение или перефразировку информации. 2. **Правильное решение**: Варианты "другими словами" и "иными словами" логически связываются с предыдущей частью текста. Они помогают подчеркнуть, что следующая информация – это перефразировка или уточнение сказанного ранее. 3. **Сравнение ответов**: Твой ответ “34” звучит совершенно неуместно. Это либо не является вводным сочетанием, либо может быть воспринято как числовой код, что не имеет смысла в данном контексте. 4. **Объяснение правильного ответа**: "Другими словами" или "иными словами" — это вводные сочетания, которые обозначают, что дальше будет изложена та же мысль, но в другой формулировке. Такие сочетания мы часто можем услышать в учебной литературе или на уроках, когда нужно сделать акцент на том, что мысль будет изложена по-другому. Таким образом, когда видишь задание на подбор вводного выражения, всегда думай о том, как оно может уточнить или перефразировать информацию. Если будут вопросы, спрашивай! Оценивай мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!