Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом во второй строфе данного стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. сравнение 2. анафора 3. неологизм 4. метонимия 5. инверсия НАРОД-ПОБЕДИТЕЛЬ Возвращались солдаты с войны. По железным дорогам страны День и ночь поезда их везли. Гимнастёрки их были в пыли И от пота ещё солоны В эти дни бесконечной весны. Возвращались солдаты с войны. И прошли по Москве, точно сны, Были жарки они и хмельны, Были парки цветами полны. В зоопарке трубили слоны, Возвращались солдаты с войны! Возвращались домой старики И совсем молодые отцы Москвичи, ленинградцы, донцы... Возвращались сибиряки! Возвращались сибиряки И охотники, и рыбаки, И водители сложных машин, И властители мирных долин, Возвращался народ-исполин... (Л.Н. Мартынов, 1945)
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по литературе.
Ты правильно указал ответ "125", однако давай разберемся подробнее, почему именно эти номера являются верными.
Сравнение (номер 1) - это действительно присутствует в строке: "И прошли по Москве, точно сны". Здесь происходит сопоставление солдат, возвращающихся домой, с сновидениями, что усиливает образ и эмоциональный окрас.
Анафора (номер 2) - также присутствует: "Были жарки они и хмельны, / Были парки цветами полны". Здесь повторяется слово "были" в начале строк, что делает текст более мелодичным и подчеркивает образы.
Неологизм (номер 3) - не встречается в этой строфе. В тексте автор не использует новые слова или индивидуально-авторские выражения для обозначения новых реалий.
Метонимия (номер 4) - отсутствует. Здесь нет переноса значений, основанного на какой-либо смежности между понятиями.
Инверсия (номер 5) – это тоже присутствует, хотя не так явно, как в других примерах. Порядок слов в предложении "Возвращались солдаты с войны" можно считать инверсией, если рассмотреть обычный порядок "Солдаты возвращались с войны".
Таким образом, правильный ответ "125", потому что именно эти элементы художественных средств можно найти во второй строфе.
Важно, что неологизм и метонимия в этом тексте не были использованы, что значительно понижает количество правильных ответов.
Как ты думаешь, понятны ли объяснения? Если остались вопросы, не стесняйся задавать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
