Прочитайте отрывок из сказки Ю. Яковлева «Мальчик с коньками». Определите, к какой функциональной разновидности относится данный текст. Охарактеризуйте роль выделенных в тексте слов. В городе потеплело, хотя солнце клонится на закат, земля подставляет под его лучи свой продрогший синий бочок. Греется. <…> Мальчик оглядывается вокруг и замечает, что снежный наст в городском сквере осел и напоминает поверхность луны. На его шероховатой, кремнистой корочке виднеются маленькие лунные цирки. И пусть не скоро распустятся почки и прорастёт трава, – на еловых лапах, на самых кончиках, уже появилась свежая зелень. Тёмные прошлогодние иголки жёсткие, а новые весенние иголочки ещё не окрепли, не научились колоться. Дотронься до них щекой – почувствуешь, какие они нежные.

Данный отрывок из сказки Ю. Яковлева «Мальчик с коньками» относится к художественной функциональной разновидности текста. Он использует выразительные средства и стилистические приемы, чтобы создать атмосферу, передать чувства и переживания главного героя, а также вызвать у читателя определенные образы и ассоциации.

Выделенные в тексте слова играют важную роль в создании образности и эмоциональной насыщенности. Например, слова «продрогший синий бочок» и «греется» придают сцене тепло и уют, противопоставляя их холодной зиме. Образ «поверхность луны» и «лунные цирки» создают поэтический эффект, подчеркивая красоты зимнего пейзажа и его уникальность. Упоминание о «свежей зелени» и «нежных иголочках» символизирует пробуждение природы и неотвратимость весны, что вбирает в себя надежду и радость.

Таким образом, выбранные слова не только раскрывают описание окружающего мира, но и передают чувства, мысли и эмоции героя, управляя восприятием читателя и создавая глубокую эмоциональную связь с текстом.