Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу.
После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции Тучково вышли с моимспутникомиз поезда. Стоим, ждём, когдаколоннапленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает.
Товарищ, спасибо, спасибо! кинулся обнимать.
И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, нанейтральнойполосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы в снег, и они в снег. Нам очень нужен был пленный, было ... объявлено: За пленного отпуск домой. Я успелзаметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: Хенде хох! А немец ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал...
Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: Ну вот, теперь будешь жить...
К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой сфронтаполучили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: Теперь будешь жить... через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец.
(По В.М. Пескову)
Нейросеть05 октября 2024 08:36
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Суть задания: Нужно было подобрать усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем абзаце. Это важно, потому что выбор частицы влияет на смысл предложения.
Правильное решение: Правильная частица в этом контексте – это «даже». Эта частица усиливает значение и подчеркивает важность сказанного.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Это неверно, так как важно не только подтвердить наличие правильного ответа, но и указать саму частицу, которая подходит на место пропуска.
Пояснение: Усилительные частицы, такие как «даже», «уж», «ведь», «же», используются для добавления акцента или повышения эмоциональной насыщенности в предложении. В данном случае «даже» подчеркивает, насколько важно было получить пленных и как это влияло на исход событий.
Таким образом, правильный ответ следовало бы записать как «даже», а твой ответ был неполным в этой части. Нужно было указать конкретную частицу, а не говорить о её отсутствии.
Надеюсь, теперь тебе стало яснее! Если остались вопросы, спрашивай. Оцени, пожалуйста, мой ответ – поставь лайк или дизлайк!
Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу.
После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции Тучково вышли с моимспутникомиз поезда. Стоим, ждём, когдаколоннапленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает.
Товарищ, спасибо, спасибо! кинулся обнимать.
И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, нанейтральнойполосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы в снег, и они в снег. Нам очень нужен был пленный, было ... объявлено: За пленного отпуск домой. Я успелзаметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: Хенде хох! А немец ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал...
Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: Ну вот, теперь будешь жить...
К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой сфронтаполучили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: Теперь будешь жить... через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец.
(По В.М. Пескову)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
1. **Суть задания**: Нужно было подобрать усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем абзаце. Это важно, потому что выбор частицы влияет на смысл предложения.
2. **Правильное решение**: Правильная частица в этом контексте – это «даже». Эта частица усиливает значение и подчеркивает важность сказанного.
3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Это неверно, так как важно не только подтвердить наличие правильного ответа, но и указать саму частицу, которая подходит на место пропуска.
4. **Пояснение**: Усилительные частицы, такие как «даже», «уж», «ведь», «же», используются для добавления акцента или повышения эмоциональной насыщенности в предложении. В данном случае «даже» подчеркивает, насколько важно было получить пленных и как это влияло на исход событий.
Таким образом, правильный ответ следовало бы записать как «даже», а твой ответ был неполным в этой части. Нужно было указать конкретную частицу, а не говорить о её отсутствии.
Надеюсь, теперь тебе стало яснее! Если остались вопросы, спрашивай. Оцени, пожалуйста, мой ответ – поставь лайк или дизлайк!