Задача Задача №1732217
А
А
Вот несколько программных задач и типовых упражнений для изучения сложения и вычитания в пределах первого десятка:
А) Познакомить учащихся со смыслом сложения и вычитания, показать их взаимосвязь:
Упражнение 1:
- Задача: У Насти было 3 яблока, ей мама дала еще 2 яблока. Сколько яблок стало у Насти?
- Ответ: 3 + 2 = 5 яблок.
Упражнение 2:
- Задача: У Сережи было 5 конфет, он отдал 2 конфеты другу. Сколько конфет осталось у Сережи?
- Ответ: 5 - 2 = 3 конфеты.
Б) Повторить вычислительные приемы сложения и вычитания в пределах 10:
Упражнение 3:
- Выполните сложение:
- 4 + 3 = ?
- 2 + 5 = ?
Упражнение 4:
- Выполните вычитание:
- 7 - 4 = ?
- 9 - 3 = ?
В) Научить показывать и называть компоненты и результаты сложения и вычитания:
Упражнение 5:
- Пронумеровать составляющие и результат:
- Сложение: 2 (первый компонент) + 3 (второй компонент) = 5 (результат).
Упражнение 6:
- Пронумеровать составляющие и результат:
- Вычитание: 6 (уменьшаемое) - 4 (вычитаемое) = 2 (разность).
Г) Сформировать умение выполнять сложение двузначных чисел без перехода через разряд:
Упражнение 7:
- Сложите двузначные числа (при условии, что сумма не превышает 10):
- 10 + 2 = ?
- 11 + 3 = ?
Упражнение 8:
- Сложите двузначные числа:
- 12 + 6 = ?
- 13 + 5 = ?
Упражнение 9:
- Закрепите сложение:
- 20 + 1 = ?
- 15 + 4 = ?
Эти упражнения помогут учащимся освоить основные навыки сложения и вычитания в пределах первого десятка.