"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В жизни каждого человека как бывают успехи, так и неудачи. 2) Проанализировав факты, можно выдвинуть определённую гипотезу. 3) Лингвист А.А. Шахматов известен как редактор «Словаря современного русского языка». 4) Те из посетителей, кто увлекается историей космоса, с интересом следил за проектом «Валерка встречает Гагарина». 5) Благодаря усердия и усидчивости ученик справлялся с самыми трудными заданиями. 6) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом решения «законодателей», которые раз и навсегда определили как звучание, так и значение слов в языке. 7) Языковую норму, закрепляющую только один вариант употребления как правильный, называют обязательной. 8) Осмотрев аппарат, стала ясна причина неполадок. 9) Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже "Сне Андерсона"."
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку вместе. Сначала ты указал, что ученик не дал ответа на задание. В данном случае, это не совсем верно, потому что задачи были сформулированы правильно, но похоже, что ты сам не выполнил их. Не переживай, я помогу тебе!
Теперь давай разберем каждый пункт, основываясь на правильном ответе:
А - 5: Здесь ошибка в падежной форме существительного с предлогом. У нас "Благодаря усердия и усидчивости". Правильная форма - "усердию" (Дательный падеж), потому что мы говорим "Благодаря чему?".
Б - 4: Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. В предложении "Те из посетителей, кто увлекается историей космоса, следил" есть ошибка, поскольку сказуемое не согласовано с подлежащим. Правильная форма: "следили".
В - 9: Здесь требуется именительный падеж. Правильное написание — "Сон Андерсона", а не "Сне".
Г - 1: Ошибка в однородных членах. Правильный вариант: "в жизни каждого человека бывают как успехи, так и неудачи".
Д - 8: Ошибка в деепричастном обороте. После него должно быть подлежащее в именительном падеже: "осмотрев аппарат, я понял".
Тебе нужно внимательно изучить каждую ошибку, чтобы понимать, на какие моменты обращать внимание при построении предложений. Если у тебя есть вопросы или что-то неясно, дай знать, я с радостью объясню!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
