Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией (Германия превыше всего - слова шовинистической немецкой песни)
Д. С. Лихачёв
Нейросеть05 октября 2024 16:49
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Понять суть задания: Ты должен был подобрать подчинительный союз для пропуска в предложении: "А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека." То есть, необходимо было определить, какой именно союз связывает главную и придаточную часть предложения.
Правильное решение проблемы: Здесь правильный союз - "хотя". Он позволяет выразить противительный смысл: несмотря на то, что чувство большое и глубокое, всё равно необходимо продолжать любить других людей.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты выбрал "так", что не соответствует контексту. "Так" - это не подчинительный союз и не передаёт необходимого смысла в данном контексте.
Объяснение, почему твой ответ был неверным: Как ты уже заметил, "так" не является подчинительным союзом и не связывает главную и придаточную части. Подчинительные союзы, как, например, "что", "который", "хотя", используются для связи независимого предложения с зависимым, который поясняет или уточняет мысль. В нашем случае нужен союз "хотя", который выражает противительное значение.
Ключевыми моментами являются понимание роли союзов и их семантические оттенки. "Хотя" делает акцент на том, что чувство большое, но это не повод останавливаться, что идеально вписывается в контекст.
Как ты понимаешь, здесь важно уметь различать, когда использовать подчинительные союзы, чтобы грамотно связывать предложения.
Как тебе объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией (Германия превыше всего - слова шовинистической немецкой песни)
Д. С. Лихачёв
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
1. **Понять суть задания:** Ты должен был подобрать подчинительный союз для пропуска в предложении: "А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека." То есть, необходимо было определить, какой именно союз связывает главную и придаточную часть предложения.
2. **Правильное решение проблемы:** Здесь правильный союз - **"хотя"**. Он позволяет выразить противительный смысл: несмотря на то, что чувство большое и глубокое, всё равно необходимо продолжать любить других людей.
3. **Сравнение твоего ответа с правильным:** Ты выбрал "так", что не соответствует контексту. "Так" - это не подчинительный союз и не передаёт необходимого смысла в данном контексте.
4. **Объяснение, почему твой ответ был неверным:** Как ты уже заметил, "так" не является подчинительным союзом и не связывает главную и придаточную части. Подчинительные союзы, как, например, "что", "который", "хотя", используются для связи независимого предложения с зависимым, который поясняет или уточняет мысль. В нашем случае нужен союз "хотя", который выражает противительное значение.
Ключевыми моментами являются понимание роли союзов и их семантические оттенки. "Хотя" делает акцент на том, что чувство большое, но это не повод останавливаться, что идеально вписывается в контекст.
Как ты понимаешь, здесь важно уметь различать, когда использовать подчинительные союзы, чтобы грамотно связывать предложения.
Как тебе объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!