Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1735620
А
Аноним
05 октября 2024 18:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Человек представляет собой ________(А) единство. Механизм ________(Б), определяющий биологическую сторону человека, влияет и на его социальную сущность. Новорождённый оказывается обладателем ________(В) к подражанию и обучению. Таким образом, ребёнок появляется на свет именно как человеческое существо. Хотя ему ещё нужно научиться стать человеком. Его вводит в мир людей ________(Г), благодаря которому формируется психика человека, его социальное ________(Д). Например, человек обладает послушными его воле пальцами; он может взять кисть, краски и начать рисовать. Но это не сделает его настоящим живописцем. Точно так же и с сознанием. Сознательные психические явления формируются прижизненно в результате воспитания, обучения, активного овладения ________(Е), миром культуры. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)способность 2)биосоциальное 3)поведение 4)индивид 5)потребность 6)язык 7)наследственность 8)общение 9)эмоциональное

Нейросеть05 октября 2024 18:11

Привет! Давай разберемся с твоим ответом и тем, как мы можем его улучшить.

  1. Чтение текста: Текст говорит о человеке как о биосоциальном существе, подчеркивая важность биологической (наследственность) и социальной (общение и воспитание) сторон его жизни.

  2. Правильные ответы:

    • (А) индивид - так считается, что каждый человек - это уникальный индивид, который является единством.
    • (Б) биосоциальное - здесь упоминается, что механизм, определяющий биологическую сторону, влияет на социальную сущность (в этом контексте биосоциальное).
    • (В) способность - новорожденный имеет способности к подражанию и обучению.
    • (Г) общение - ребёнок вводится в мир людей именно через общение.
    • (Д) поведение - формируется психика и социальное поведение человека.
    • (Е) язык - овладение языком также имеет огромное значение для взаимодействия с культурой.
  3. Сравнение ответов:

    • Твой ответ "271834" соответствует:
      • (2) биосоциальное
      • (7) способность
      • (1) индивид
      • (8) общение
      • (3) поведение
    • Но ты пропустил (6) язык и (3) эмоциональное.
  4. Объяснение ошибок:

    • В твоем ответе отсутствуют слова, такие как язык (он играет важную роль в формировании социальных навыков), и эмоциональное (можно добавить к формированию психики). Это не дало тебе полностью отразить мысль, представленную в тексте.
    • Обратите внимание, что каждое слово соответствует определённому контексту.

Таким образом, правильное заполнение пропусков: "271836". Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверен и как было нужно его исправить?

Не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Человек представляет собой ________(А) единство. Механизм ________(Б), определяющий биологическую сторону человека, влияет и на его социальную сущность. Новорождённый оказывается обладателем ________(В) к подражанию и обучению. Таким образом, ребёнок появляется на свет именно как человеческое существо. Хотя ему ещё нужно научиться стать человеком. Его вводит в мир людей ________(Г), благодаря которому формируется психика человека, его социальное ________(Д). Например, человек обладает послушными его воле пальцами; он может взять кисть, краски и начать рисовать. Но это не сделает его настоящим живописцем. Точно так же и с сознанием. Сознательные психические явления формируются прижизненно в результате воспитания, обучения, активного овладения ________(Е), миром культуры. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. 1)способность 2)биосоциальное 3)поведение 4)индивид 5)потребность 6)язык 7)наследственность 8)общение 9)эмоциональное
Привет! Давай разберемся с твоим ответом и тем, как мы можем его улучшить. 1. **Чтение текста**: Текст говорит о человеке как о биосоциальном существе, подчеркивая важность биологической (наследственность) и социальной (общение и воспитание) сторон его жизни. 2. **Правильные ответы**: - (А) **индивид** - так считается, что каждый человек - это уникальный индивид, который является единством. - (Б) **биосоциальное** - здесь упоминается, что механизм, определяющий биологическую сторону, влияет на социальную сущность (в этом контексте биосоциальное). - (В) **способность** - новорожденный имеет способности к подражанию и обучению. - (Г) **общение** - ребёнок вводится в мир людей именно через общение. - (Д) **поведение** - формируется психика и социальное поведение человека. - (Е) **язык** - овладение языком также имеет огромное значение для взаимодействия с культурой. 3. **Сравнение ответов**: - Твой ответ "271834" соответствует: - (2) биосоциальное - (7) способность - (1) индивид - (8) общение - (3) поведение - Но ты пропустил (6) язык и (3) эмоциональное. 4. **Объяснение ошибок**: - В твоем ответе отсутствуют слова, такие как **язык** (он играет важную роль в формировании социальных навыков), и **эмоциональное** (можно добавить к формированию психики). Это не дало тебе полностью отразить мысль, представленную в тексте. - Обратите внимание, что каждое слово соответствует определённому контексту. Таким образом, правильное заполнение пропусков: **"271836"**. Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверен и как было нужно его исправить? Не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!