Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с косвенной речью Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) ошибка в построении предложения с однородными членами Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Один из слушателей курса Психологии мелких домашних пород поинтересовался, как корректировать поведение собак. 2) Владимир говорил, что он именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда начал заниматься архивами деда. 3) В Москве на Спасском мосту шёл тогда бойкий торг самодельными картинками, на которых изображались как бытовые сюжеты, так и печатались лики святых и портреты царствующих особ. 4) МГУ был основан в 1755 году по инициативе первого русского академика М. В. Ломоносова. 5) Мне стало больно, и я не преминул сказать капитану, что он, не зная человека, пытается о нём судить. 6) На предложение отпраздновать победу участники турнира ответили, что мы устали и пойдём отдыхать. 7) В своей книге Текст как объект лингвистического исследования И. Р. Гальперин утверждает, что один из существенных признаков текста его завершённость. 8) Прочитав роман известного писателя, нас вдруг осенила мысль о подлинном источнике этой книги. 9) Многие из тех, кто бывал в Переславле-Залесском, знает, что этот город моложе Ростова. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Привет! Давай разберемся с твоим заданием.

Ты правильно заметил, что не ответил на задание, и это может быть проблемой для успешной подготовки к ЕГЭ. Давай вместе рассмотрим, как нужно было подойти к его решению.

1. Понимание задания:

Задание требовало сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они встречаются. Важно внимательно читать и анализировать каждое предложение, чтобы выявить, в чем заключается ошибка.

2. Правильное решение:

Как видно из полного решения, правильное соответствие выглядит так: 6 - 8 - 1 - 3 - 9. Давай разберем каждую пару:

• А (6): В этом предложении идет речь о том, что участники турнира ответили, и мы используем местоимения первого лица вместо третьего. Нужно изменить "мы" на "они".

• Б (8): Деепричастный оборот "прочитав роман" ошибочен, потому что действие "осенила" не относится к "мы".

• В (1): В этом предложении ошибка в несогласованном приложении. Приложение "также" должно быть в именительном падеже, а не в родительном.

• Г (3): Ошибка заключается в положении однородных членов предложения. Здесь они неправильно расставлены.

• Д (9): Подлежащее "Многие" требует формы множественного числа в сказуемом, нужно исправить "знает" на "знают".

3. Сравнение ответа:

В твоем ответе отсутствовало сопоставление ошибок с предложениями, а это основная задача задания. Возможно, тебе стоит уделить внимание заданиям на понимание предложений и поиску ошибок.

4. Почему твой ответ был неверен:

Ты не привел конкретные номера предложений, которые бы соответствовали ошибкам. Чтобы ответить правильно, нужно внимательно изучить каждое предложение и сопоставить его с грамматической ошибкой.

Я надеюсь, что теперь тебе стало понятнее, как нужно решать подобные задания! Если что-то еще непонятно, не стесняйся, спрашивай!

Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком!