"Самостоятельно подберите частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует записывать в соответствии с…
"Самостоятельно подберите частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Без атмосферы – воздушной оболочки Земли – наша планета была бы такой же безжизненной, как и Луна. (2)Солнечные лучи раскаляли бы освещённую сторону Земли, а на неосвещённой стороне царил бы ледяной холод. (3)Атмосфера <…> окутывает Землю, словно одеяло, сохраняет солнечное тепло и защищает растительный и животный мир от вредного воздействия ультрафиолетовых солнечных и космических лучей."
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.
Ты прав, что нужно было понять текст задачи и что происходит в предложениях. В третьем предложении нам нужно заполнить пропуск частицей, которая подчеркнёт то, что атмосфера противостоит тому, о чём говорится во втором предложении — о том, как солнечные лучи раскаляют освещённую сторону Земли.
Правильный ответ – "же". Эта частица действительно выполняет роль союзного слова "а" и подчёркивает противопоставление. Когда мы говорим "Атмосфера же окутывает Землю...", это словно проводится контраст между тем, что происходит на неосвещённой стороне (ледяной холод) и тем, что делает атмосфера (сохраняет тепло).
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем соответствует условию задачи. Тебе нужно было подобрать конкретную частицу, а не указывать, что ответ не был дан. На экзамене важно не только указывать на отсутствие ответа, но и давать тот, который требуется.
Если бы ты провёл анализ, увидел бы, что атмосфера действительно противопоставляется описанным в предыдущем предложении условиям, и частица "же" здесь идеально подойдёт.
Как ты думаешь, справился бы ты с этой задачей, если бы ещё раз попробовал, учитывая все объяснения? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
