Прочитайте текст. Опираясь на представленную в нём информацию, запишите выделенные словосочетания в один из трёх столбиков в зависимости от того, к какой группе они относятся.…
Прочитайте текст. Опираясь на представленную в нём информацию, запишите выделенные словосочетания в один из трёх столбиков в зависимости от того, к какой группе они относятся. Подтвердите свой выбор грвфически. Дополните каждую группу собственными примерами. Фразеологизмы изучаются не синтаксисом, а фразеологией, поскольку они всегда синтаксически неделимы (являются единым членом предложения). Такие выражения называются фразеологически связанными словосочетаниями: Вернулись ребята домой несолоно хлебавши. Кроме фразеологически связанных, в речи используются также синтаксически связанные словосочетания - совосочетания, которые в предложении также являются единым членом предложения: У нас с ним были свои многолетние тяжбы. (Ф. Искандер) Таким образом, помимо свободных словосочетаний (вернулись домой; многолетние тяжбы), в речи используются и связанные словосочетания. 1. Роль первой скрипки мне не нравилась. 2. Вернулись мы из похода затемно. 3. Таня с размаху села в угол дивана. (Б. Житков) 4. Мы с Протасовым начали теперь по-трварищески рассказывать друг другу обо всём пережитом нами. (Н. Морозов) 5. Он заварил кашу, он мутит Москвой. (Д. Мордовцев) 6. Надо поправить ошибки в тридцати тетрадях. (В. Кин) 7. Облетевшие с деревьев листья долго ещё устилали ковром землю. 8. Все уже порядком устали. 8. Впереди колонны шли два солдата. 9. Эта мысль проходит красной нитью через весь роман. 10. В прошлом году было очень короткое лето. 11. Здесь и там мелькали непонятные тени. 12. Вам не надоело бить баклуши? 13. Наконец я смог выучить эту теорему. 14. Хмурившееся с утра небо разразилось сильным дождём. Свободные словосочетания Синтаксически связанные словосочетания Фразеологически связанные словосочетания
Давайте разберём заданные словосочетания и распределим их по соответствующим группам, а также приведём собственные примеры для каждой из них.
1. Свободные словосочетания: Эти словосочетания можно изменить или переставить без потери смысла.
- Вернулись мы из похода затемно.
- Мы с Протасовым начали теперь по-трварищески рассказывать друг другу обо всём пережитом нами.
- Надо поправить ошибки в тридцати тетрадях.
- В прошлом году было очень короткое лето.
Примеры:
- Идти домой.
- Он читает книгу.
2. Синтаксически связанные словосочетания: Эти словосочетания формируют единый смысл в предложении и их трудно разрывать.
- Роль первой скрипки мне не нравилась.
- Он заварил кашу, он мутит Москвой.
- Облетевшие с деревьев листья долго ещё устилали ковром землю.
- Впереди колонны шли два солдата.
Примеры:
- По утрам заниматься спортом.
- Мы с друзьями будем смотреть фильм.
3. Фразеологически связанные словосочетания: Эти выражения являются устойчивыми и не поддаются изменениям, так как имеют переносное значение.
- Вам не надоело бить баклуши?
- Эта мысль проходит красной нитью через весь роман.
- Хмурившееся с утра небо разразилось сильным дождём.
- Все уже порядком устали.
Примеры:
- Играть на нервах.
- На душе стало легко.
Такое распределение поможет вам лучше понять структуру различных словосочетаний и их использование в русском языке. Если есть дополнительные вопросы или нужны примеры, с удовольствием помогу!
