Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1738086
А
Аноним
06 октября 2024 08:07 · публичный вопрос
А
Аноним

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не…

Запрос пользователя

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, о «братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!   (По Н.И. Сладкову) "

Ответ нейросети
06 октября 2024 08:07

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Тебе надо было подобрать формообразующую частицу для завершения последнего предложения текста. Для этого нужно понять контекст. В данном предложении речь идёт о том, что определённый образ будет знаком надежды и стойкости, и тут логично использовать частицу, которая выражает условие или пожелание.

  2. Правильные ответы: "путь" или "пускай." Эти частицы показывает, что автор выражает пожелание или условие: "пусть этот образ будет нам знаком." Эти частицы помогают формировать глагол и делают предложение более выразительным.

  3. Твой ответ ("Ученик не дал ответ на задание") не соответствует требованиям задачи, так как требуется указать конкретную частицу, а не констатировать факт, что ответ не был дан. Хотя ты прав, что ответа не было предложено, важно всё же дать вариант ответа.

  4. Чтобы справиться с такими заданиями, нужно акцентировать внимание на частицах, которые помогают выразить условие или пожелание. В этом случае это "пусть/пускай," так как они соответствуют контексту последнего предложения текста.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять, как подходить к подобным заданиям! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!