"Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ…
"Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком. Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим. Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов. Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее. Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией ("Германия превыше всего" - слова шовинистической немецкой песни) Д. С. Лихачёв"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это неверно, так как задание требует подобрать подчинительный союз, и правильным ответом является "хотя". Давай рассмотрим, почему именно этот союз подходит.
Смысл задачи: в контексте предложения "А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека", нам нужно понять, какие связи есть между частью о чувствах и тем, что следует делать (любить человека). Здесь подразумевается, что чувства важны, но это не должно быть ограничением для дальнейших действий.
Правильный ответ: союз "хотя" в данном контексте выражает уступительное значение. Это значит, что существует некое признание (это глубокое чувство), но несмотря на это, нужно продолжать любить человека.
Сравни с твоим ответом: твой ответ не содержит этого союза и, следовательно, не отражает смысловое отношение между предложениями.
Как решить подобные задачи:
- Сначала нужно понять, какой именно союз нужен (подчинительный или сочинительный).
- Затем нужно оценить, какие именно отношения выражаются в предложении (причина, следствие, уступка и т.д.).
- После этого подбирать подходящие союзы, учитывая их значения.
Если ты применишь этот алгоритм, то сможешь правильно решать подобные задания!
Надеюсь, разобрались. Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!
