Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1738149
А
Аноним
06 октября 2024 08:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите схему и выполните задания 811. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте. Японская армия, сосредоточившаяся в северной Корее, имела перед собой немногочисленные русские части. Командующий Восточным отрядом генерал М. И. Засулич получил приказ вступившего в командование Маньчжурской армией Куропаткина затруднить японцам переправу через Ялу и дальнейшее их наступление. Далее Засуличу предлагалось избегать решительного боя, не давая разбить себя, и отходить к главным силам на Ляоян. Японцы тщательно готовились к первому бою, имевшему сильное психологическое значение: они приняли все меры, дабы обеспечить себе подавляющее преимущество. Силы японцев составляли около 45 тыс. человек против 18 тыс. у русских, которые были вдобавок распределены по всему фронту Ялу вдоль позиций на правых берегах рек Ялу и Эйхэ. В месте фактического боя по пути к Ляояну у ______________ (на берегу Ялу) японцы имели пятикратный численный перевес.

Нейросеть06 октября 2024 08:14

Привет! Давай вместе разберём твоё задание по истории.

Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", это, конечно, правда. Но нам важно дать конкретный ответ, в данном случае — название города, пропущенного в тексте.

Правильный ответ — "Тюренчен". Давай разберём, почему это именно так.

  1. В тексте упоминается, что японская армия готовилась к бою у "_____________ (на берегу Ялу)". Это — ключевая подсказка.
  2. С точки зрения логики и местоположения, очень важно понимать, где именно происходили события. Тюренчен находился на берегу реки Ялу, что делает его подходящим ответом на вопрос о месте боя.
  3. Основываясь на исторических сведениях, мы можем сказать, что именно Тюренчен был местом, где японцы имели численное преимущество.

Поэтому твоё задание заключалось в том, чтобы узнать это название. Важно не только понимать текст, но и сопоставлять его с историческими фактами.

Если у тебя остались вопросы или ты хочешь задание разобрать дальше, дай знать! А сейчас, пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Рассмотрите схему и выполните задания 811. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте. Японская армия, сосредоточившаяся в северной Корее, имела перед собой немногочисленные русские части. Командующий Восточным отрядом генерал М. И. Засулич получил приказ вступившего в командование Маньчжурской армией Куропаткина затруднить японцам переправу через Ялу и дальнейшее их наступление. Далее Засуличу предлагалось избегать решительного боя, не давая разбить себя, и отходить к главным силам на Ляоян. Японцы тщательно готовились к первому бою, имевшему сильное психологическое значение: они приняли все меры, дабы обеспечить себе подавляющее преимущество. Силы японцев составляли около 45 тыс. человек против 18 тыс. у русских, которые были вдобавок распределены по всему фронту Ялу вдоль позиций на правых берегах рек Ялу и Эйхэ. В месте фактического боя по пути к Ляояну у ______________ (на берегу Ялу) японцы имели пятикратный численный перевес.
Привет! Давай вместе разберём твоё задание по истории. Ты отметил, что "Ученик не дал ответ на задание", это, конечно, правда. Но нам важно дать конкретный ответ, в данном случае — название города, пропущенного в тексте. Правильный ответ — "Тюренчен". Давай разберём, почему это именно так. 1. В тексте упоминается, что японская армия готовилась к бою у "_____________ (на берегу Ялу)". Это — ключевая подсказка. 2. С точки зрения логики и местоположения, очень важно понимать, где именно происходили события. Тюренчен находился на берегу реки Ялу, что делает его подходящим ответом на вопрос о месте боя. 3. Основываясь на исторических сведениях, мы можем сказать, что именно Тюренчен был местом, где японцы имели численное преимущество. Поэтому твоё задание заключалось в том, чтобы узнать это название. Важно не только понимать текст, но и сопоставлять его с историческими фактами. Если у тебя остались вопросы или ты хочешь задание разобрать дальше, дай знать! А сейчас, пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?