Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) горош..нка, масл..це 2) передёрг..вая, заносч..вый 3) подчёрк..вать, (новый) владел..ц 4) яблон..вый, плать..це 5) француз..кий, англо-рус..кий
Привет! Давай разберем задание вместе.
Суть задания: Нам нужно определить, в каких парах слов пропущена одна и та же буква. То есть мы ищем такие случаи, когда ни одно из слов не имеет другой буквы, отличной от другого слова в этой паре.
Правильный ответ: 125, 215, 521, 512
Теперь давай проанализируем каждую строчку:
горош..нка и масл..це
- В слове "горошинка" пропущена буква "И" (горошинка).
- В слове "маслице" также пропущена буква "И" (маслице).
- Оба имеют одинаковую букву «И», значит, можем записать «1».
передёрг..вая и заносч..вый
- В "передёргивая" пропущена буква "И" (передёргиваю).
- В "заносчивый" также пропущена буква "И" (заносчивый).
- Напишем «2».
подчёрк..вать и владел..ц
- В "подчёркивать" пропущена буква "И" (подчёркиваю).
- В "владелец" пропущен "Е" (владелец).
- Тут буквы разные, пропускаем.
яблон..вый и плать..це
- В "яблоневый" пропущена "Е" (яблоневый).
- В "платьице" пропущена "И" (платьице).
- Пара тоже не подходит.
француз..кий и англо-рус..кий
- В "французский" пропущена "С" (французский).
- В "англо-русский" пропущена "С" (англо-русский).
- Оба имеют букву «С», записываем «5».
Сравнение твоего ответа: Ты сказал, что ученик не дал ответ, но на самом деле правильный ответ состоит из номеров 1, 2, 5, что говорит о том, что в этих парах слов пропущены одинаковые буквы.
Почему твой ответ неверный: Тебе нужно было внимательно проверить каждое слово на наличие одинаковых пропускаемых букв. Я прописал, какие буквы пропущены в каждом случае, надеюсь, это поможет тебе лучше понять.
Как тебе объяснение? Поставь лайк, если ответ понравился, или дизлайк, если нужно что-то еще уточнить!
