Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок Соблюдайте нормы литературной письменной речи. В конце фрагмента Лопахин говорит Любови Андреевне о дачах. В чём суть его предложения и почему оно не будет принято? Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания. Гаев. А ты знаешь, Люба, сколько этому шкафу лет? Неделю назад я выдвинул нижний ящик, гляжу, а там выжжены цифры. Шкаф сделан ровно сто лет тому назад. Каково? А? Можно было бы юбилей отпраздновать. Предмет неодушевлённый, а всё-таки, как-никак, книжный шкаф. Пищик(удивлённо). Сто лет... Вы подумайте!.. Гаев. Да... Это вещь...(Ощупав шкаф.)Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твоё существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости; твой молчаливый призыв к плодотворной работе не ослабевал в течение ста лет, поддерживая(сквозьслёзы)в поколениях нашего рода бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного самосознания. Пауза. Лопахин. Да... Любовь Андреевна. Ты всё такой же, Лёня. Гаев(немного сконфуженный). От шара направо в угол! Режу в среднюю! Лопахин(поглядев на часы). Ну, мне пора. Яша(подаёт Любови Андреевне лекарства). Может, примете сейчас пилюли... Пищик. Не надо принимать медикаменты, милейшая... от них ни вреда, ни пользы... Дайте-ка сюда... многоуважаемая.(Берёт пилюли, высыпает их себе на ладонь, дует на них, кладёт в рот и запивает квасом.)Вот! Любовь Андреевна(испуганно). Да вы с ума сошли! Пищик. Все пилюли принял. Лопахин. Экая прорва. Все смеются. Фирс. Они были у нас на Святой, полведра огурцов скушали...(Бормочет.) Любовь Андреевна. О чём это он? Варя. Уж три года так бормочет. Мы привыкли. Яша. Преклонный возраст. Шарлотта Ивановнав белом платье, очень худая, стянутая, с лорнеткой на поясе проходит через сцену. Лопахин. Простите, Шарлотта Ивановна, я не успел ещё поздороваться с вами.(Хочет поцеловать у неё руку.) Шарлотта(отнимая руку). Если позволить вам поцеловать руку, то вы потом пожелаете в локоть, потом в плечо... Лопахин. Не везёт мне сегодня. Все смеются. Шарлотта Ивановна, покажите фокус! Любовь Андреевна. Шарлотта, покажите фокус! Шарлотта. Не надо. Я спать желаю.(Уходит.) Лопахин. Через три недели увидимся.(Целует Любови Андреевне руку.)Пока прощайте. Пора.(Гаеву.)До свиданция.(Целуется с Пищиком.)До свиданция.(Подаёт руку Варе, потом Фирсу и Яше.)Не хочется уезжать.(Любови Андреевне.)Ежели надумаете насчёт дач и решите, тогда дайте знать, я взаймы тысяч пятьдесят достану. Серьёзно подумайте. (А.П. Чехов, Вишнёвый сад)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по литературе.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние". Это не совсем верно, потому что в задании тебя просят оценить предложение Лопахина и объяснить, почему оно не будет принято.
Правильный ответ должен включать в себя несколько ключевых моментов:
Суть предложения Лопахина: Он предлагает вырубить вишнёвый сад и разбить на его месте дачи для аренды. Это предложение направлено на улучшение финансового положения семьи Раневской.
Реакция Гаева и Раневской: Гаев негативно воспринимает идею, потому что сад для него — это символ истории и ценностей, он даже упоминает, что сад занесён в "Энциклопедический словарь". Раневская не хочет расставаться с садом, так как он является её воспоминанием о счастливом прошлом.
Таким образом, твоё объяснение не продвигает суть вопроса и не подкрепляет аргументы, по которым предложение Лопахина не было принято. Тебе необходимо включить конкретные детали о том, почему каждый из персонажей сопротивляется изменению.
Как ты думаешь, что можно было бы добавить к твоему ответу, чтобы он стал более полным?
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк!
