Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в конце текста.Игр для детей сейчас такое огромное количество, что и не знаешь, за что хвататься. Большинство из них, особенно если говорить о мобильных проектах, бессмысленные тайм-киллеры, которые в лучшем случае отвлекут ребёнка на несколько часов, а в худшем ещё и спишут у вас деньги с карты, если вы вовремя не заблокировали внутриигровые транзакции. А любые тайтлы посложнее родителям приходится ещё и тщательно проверять на наличие крови, сомнительного сюжета, взрослых словечек и прочих неприятных вещей. На первый взгляд, самое простое и безопасное решение в этой ситуации запретить ребёнку играть вовсе. Но игры это не обязательно бессмысленная трата времени и денег, и родители-геймеры об этом знают как никто другой. Да и, в конце концов, попросту нечестно преграждать детям дорогу к консоли или компьютеру, если они сами прекрасно видят, как папа по вечерам садится играть в танки, а мама после отбоя успокаивает нервы в какой-нибудь Симс. Учить, как известно, лучше всего на своём примере и чем ждать, (...) чадо услышит от одноклассников про GTA, лучше самим показать ему достойные проекты, которые и развлекут, и научат чему-то новому, и заодно подкинут всей семье новый способ сблизиться и весело провести время вместе.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание поподробнее.
Ты написала, что "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, твой ответ не совсем подходит, так как задание требует подбора подчинительного союза, который будет логичным минимальным дополнением в предложении.
Правильные ответы — это "что" и "когда". Давай посмотрим, почему именно эти слова подходят:
"что" - это изъяснительный союз, который вводит придаточное предложение и объясняет причину или содержание того, о чем идет речь. В данном контексте было бы правильно завершить мысль, например, "и чем ждать, что чадо услышит от одноклассников про GTA...". Этот союз помогает выразить суть того, о чем будет идти речь.
"когда" - это временной союз, который вводит придаточное предложение времени. В нашем случае он мог бы также использоваться, но "что" подходит лучше, так как предложение акцентирует внимание на том, что ребенок будет слушать одноклассников.
Теперь, если сравнить твой ответ с правильными вариантами, то видно, что не было учтено, что именно подчинительные союзы должны соединять части предложения и задать вопрос от одного члена к другому.
Таким образом, ты не увидела, что глубокий смысл предложения подразумевает использование именно "что" для пояснения следующей мысли.
Помни, что подчинительные союзы связывают основные и второстепенные части предложения. Надеюсь, это поможет тебе лучше понять, как работать с подобными заданиями в будущем!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
