Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1742591
А
Аноним
06 октября 2024 14:50 · публичный вопрос
А
Аноним

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я!

Нейросеть06 октября 2024 14:50

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.

Ты написал, что вид комического в этой комедии - "комедия". На самом деле правильный ответ - "сатира". Давай по этапам посмотрим, почему так.

  1. Суть задания: Задание просило определить, каким видом комического обладает "Недоросль" Фонвизина. Это важно, поскольку каждый вид комического выполняет свою роль в раскрытии сути произведения.

  2. Правильный ответ: "Сатира" - это особый способ комического, который буквально осмеивает пороки или недостатки общества. В данном случае "Недоросль" действительно изображает пороки общества, такие как невежство, грубость и равнодушие.

  3. Сравнение ответов: Твой ответ "комедия" слишком обобщённый. Всё же комедия, как жанр, может включать разные виды комического. А конкретно в "Недоросле" используется именно сатира, чтобы критиковать общественные недостатки.

  4. Объяснение: Сатирическое осмеяние более эффективно показывает проблемы и пороки, чем просто комедия, которая может быть легковесной или развлекательной. Поэтому важно понимать, как именно использует автор комические элементы для передачи своей идеи.

Если подводить итог, твой ответ был неверен, потому что ты не учёл специфику комического, которое использует Фонвизин - именно сатира.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять, в чём заключалcя твой недочёт! Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я!
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. Ты написал, что вид комического в этой комедии - "комедия". На самом деле правильный ответ - "сатира". Давай по этапам посмотрим, почему так. 1. **Суть задания**: Задание просило определить, каким видом комического обладает "Недоросль" Фонвизина. Это важно, поскольку каждый вид комического выполняет свою роль в раскрытии сути произведения. 2. **Правильный ответ**: "Сатира" - это особый способ комического, который буквально осмеивает пороки или недостатки общества. В данном случае "Недоросль" действительно изображает пороки общества, такие как невежство, грубость и равнодушие. 3. **Сравнение ответов**: Твой ответ "комедия" слишком обобщённый. Всё же комедия, как жанр, может включать разные виды комического. А конкретно в "Недоросле" используется именно сатира, чтобы критиковать общественные недостатки. 4. **Объяснение**: Сатирическое осмеяние более эффективно показывает проблемы и пороки, чем просто комедия, которая может быть легковесной или развлекательной. Поэтому важно понимать, как именно использует автор комические элементы для передачи своей идеи. Если подводить итог, твой ответ был неверен, потому что ты не учёл специфику комического, которое использует Фонвизин - именно сатира. Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять, в чём заключалcя твой недочёт! Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!