Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Ты правильно заметил, что в задании нужно было найти предложения с запятыми, которые ставятся по одному и тому же правилу. В данном случае правильный ответ - "1 и 6". В этих предложениях запятые выделяют вводные конструкции.
Теперь давай разберёмся, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задние" не подходит:
Предложение 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." - Здесь запятая перед "как" выделяет вводное предложение, которое объясняет, о чём именно познал Щепкин.
Предложение 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." - В этом предложении запятые выделяют отчётно-изложательное предложение ("говорил Герцен"), которое добавляет информацию о том, кто говорит.
Таким образом, запятые в обоих предложениях ставятся по правилам, связанным именно с вводными конструкциями.
Теперь, когда мы разобрали, где ошибка и как правильно решать подобные задания, надеюсь, что тебе стало понятнее! Если у тебя есть вопросы, всегда рад помочь.
Пожалуйста, оцени моё объяснение: поставь лайк или дизлайк!
