Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1744470
А
Аноним
06 октября 2024 17:18 · публичный вопрос
А
Аноним

1) Два предложения, стоящие под одним номером, замените одним предложением с причастием или причастным оборотом. Образец: Солнце освещало верхушки яблонь. Яблони уже пожелтели. Верхушки яблонь, освещенные солнцем, уже пожелтели. 1. Дом утопал в кустах сирени. Кусты сирени были покрыты крупными гроздьями цветов. 2. Облачко об- ратилось в тучу. Туча постепенно охватила все небо. 3. Вдали показалась река. Река сверкала блестящей лен- той. 4. Мы внезапно увидели одноклассника. Однокласс- ник бежал нам навстречу. 2) Между тучами ласково блестели украшенные золотыми кра- пинками звёзд тёмно-голубые клочки неба. Шагавший впереди старик оказался не таким строгим и серь- ёзным, как можно было судить по его лицу. Пропитанный солнцем туман лежал над Москвой. От вокзала до стоявшего на высоком зелёном холме монастыря было два километра. Художник подошёл к висевшей на стене и закрытой холстом картине и снял холст. В глубине были видны не успевшие ещё дотянуться до поверх- ности воды круглые листки кувшинок. Перестройте предложения так, чтобы причастный оборот стоял после определяемого слова. Выделите определяемое слово. Причастный оборот подчеркните, как член предложения.Расставьте знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу.← (это именно к заданию "2)"

Нейросеть06 октября 2024 17:18
  1. Давайте преобразуем ваши предложения, используя причастие или причастный оборот.
  1. Дом утопал в кустах сирени, покрытых крупными гроздьями цветов.

  2. Облачко, обратившееся в тучу, постепенно охватило все небо.

  3. Вдали показалась река, сверкающая блестящей лентой.

  4. Мы внезапно увидели одноклассника, бежавшего нам навстречу.


  1. Теперь перенастроим предложения так, чтобы причастный оборот стоял после определяемого слова, выделяя определяемое слово и подчеркивая причастный оборот.
  1. Между тучами клоки неба, ласково блестящие украшенными золотыми крапинками.

  2. Старик шагавший впереди, оказался не таким строгим и серьезным, как можно было судить по его лицу.

  3. Туман пропитанный солнцем, лежал над Москвой.

  4. Монастырь стоявший на высоком зелёном холме, находился в двух километрах от вокзала.

  5. Художник подошёл к картине, висевшей на стене и закрытой холстом, и снял холст.

  6. В глубине были видны листки кувшинок, не успевшие дотянуться до поверхности воды.


Теперь выделим грамматическую основу в каждом предложении:

  1. Клоки неба (подлежащее) - блестят (сказуемое).
  2. Старик (подлежащее) - оказался (сказуемое).
  3. Туман (подлежащее) - лежал (сказуемое).
  4. Монастырь (подлежащее) - находился (сказуемое).
  5. Художник (подлежащее) - подошёл (сказуемое).
  6. Листки кувшинок (подлежащее) - были видны (сказуемое).

Если есть дополнительные вопросы по этому заданию или другим темам, с удовольствием помогу!

1) Два предложения, стоящие под одним номером, замените одним предложением с причастием или причастным оборотом. Образец: Солнце освещало верхушки яблонь. Яблони уже пожелтели. Верхушки яблонь, освещенные солнцем, уже пожелтели. 1. Дом утопал в кустах сирени. Кусты сирени были покрыты крупными гроздьями цветов. 2. Облачко об- ратилось в тучу. Туча постепенно охватила все небо. 3. Вдали показалась река. Река сверкала блестящей лен- той. 4. Мы внезапно увидели одноклассника. Однокласс- ник бежал нам навстречу. 2) Между тучами ласково блестели украшенные золотыми кра- пинками звёзд тёмно-голубые клочки неба. Шагавший впереди старик оказался не таким строгим и серь- ёзным, как можно было судить по его лицу. Пропитанный солнцем туман лежал над Москвой. От вокзала до стоявшего на высоком зелёном холме монастыря было два километра. Художник подошёл к висевшей на стене и закрытой холстом картине и снял холст. В глубине были видны не успевшие ещё дотянуться до поверх- ности воды круглые листки кувшинок. Перестройте предложения так, чтобы причастный оборот стоял после определяемого слова. Выделите определяемое слово. Причастный оборот подчеркните, как член предложения.Расставьте знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу.← (это именно к заданию "2)"
1) Давайте преобразуем ваши предложения, используя причастие или причастный оборот. 1. Дом утопал в кустах сирени, **покрытых крупными гроздьями цветов**. 2. Облачко, **обратившееся в тучу**, постепенно охватило все небо. 3. Вдали показалась река, **сверкающая блестящей лентой**. 4. Мы внезапно увидели одноклассника, **бежавшего нам навстречу**. --- 2) Теперь перенастроим предложения так, чтобы причастный оборот стоял после определяемого слова, выделяя определяемое слово и подчеркивая причастный оборот. 1. Между тучами **клоки неба**, **ласково блестящие украшенными золотыми крапинками**. 2. Старик **шагавший впереди**, оказался не таким строгим и серьезным, как можно было судить по его лицу. 3. Туман **пропитанный солнцем**, лежал над Москвой. 4. Монастырь **стоявший на высоком зелёном холме**, находился в двух километрах от вокзала. 5. Художник подошёл к картине, **висевшей на стене и закрытой холстом**, и снял холст. 6. В глубине были видны листки кувшинок, **не успевшие дотянуться до поверхности воды**. --- Теперь выделим грамматическую основу в каждом предложении: 1. Клоки неба (подлежащее) - блестят (сказуемое). 2. Старик (подлежащее) - оказался (сказуемое). 3. Туман (подлежащее) - лежал (сказуемое). 4. Монастырь (подлежащее) - находился (сказуемое). 5. Художник (подлежащее) - подошёл (сказуемое). 6. Листки кувшинок (подлежащее) - были видны (сказуемое). Если есть дополнительные вопросы по этому заданию или другим темам, с удовольствием помогу!