Ответами к заданиям 68 являются одно-два слова или последовательность цифр. Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву (цифру) пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Из приведенного ниже перечня выберите все названия художественных средств и приемов, использованных поэтом в стихотворении (цифры укажите в порядке возрастания). 1)эпитет 2)сравнение 3)анафора 4)литота 5)эпифора Жизнь Ожизнь! тымиг, номиг прекрасный,Мне невозвратный, дорогой;Равно счастливый инесчастныйРасстаться нехотят стобой. Тымиг, ноданный нам отБогаНедля того, чтобы роптатьНасвой удел, свою дорогуИдар бесценный проклинать. Ночтобы жизнью наслаждаться,Ночтобы еюдорожить,Перед судьбой непреклоняться,Молиться, веровать, любить. А. Апухтин, 1853 г.

Привет! Давай разберём твой ответ на это задание.

Ты указал, что правильный ответ "15". Но давай посмотрим, что это значит. Кажется, ты объединил цифры "1" и "5", которые в нашем случае являются двумя разными художественными средствами. В задании нужно было перечислить все художественные средства, использованные в стихотворении.

Правильный ответ - "13", что соответствует:

1. Эпитет (это образное определение, например, "миг прекрасный" и "дар бесценный").
2. Анафора (это повторение слова в начале стихотворных строк, как "Но чтобы жизнью наслаждаться, / Но чтобы ею дорожить").

Теперь объясню, почему остальное не было выбрано:

• Сравнение (2) в стихотворении не встречается, потому что нет примеров вроде "как" или "словно".
• Литота (4) и эпифора (5) тоже отсутствуют в данном тексте.

Итак, твой ответ не совсем верный, потому что ты не учёл все художественные средства, указанные в задании, и не привёл их в правильном порядке. Правильный ответ – "13".

Если что-то непонятно, дай знать, я с радостью объясню! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!