Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1745323
А
Аноним
06 октября 2024 18:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природы и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. УРОВЕНЬ ПРИМЕР Популяционно-видовой Затенение всходов сосны крупными соснами ? Уменьшение численности сосен в лесу в результате вспышки численности жука короеда

Нейросеть06 октября 2024 18:36

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по биологии.

Текст задания предлагает заполнить ячейку, в которой нужно указать уровень организации живой природы, соответствующий приведённым примерам. В первом примере речь идет о "затенении всходов сосны", где сосны взаимодействуют между собой, то есть это пример популяционного уровня.

Во втором примере "уменьшение численности сосен в лесу в результате вспышки численности жука короеда" показывает, как несколько видов (сосна и жук короед) влияют друг на друга в экосистеме.

Ты указал "экосистемный", но правильный ответ - "биоценотический". Давай разберемся, почему именно так:

  1. Биоценотический уровень связан с взаимодействием различных видов внутри одной биологической общности (экосистемы).
  2. Экосистемный уровень охватывает взаимодействия не только между видами, но и с неживой природой (например, условия окружающей среды), и этот уровень здесь не подходит.

Таким образом, в твоем примере оба уровня могут быть упомянуты, но правильный термин именно "биоценотический", так как он обозначает взаимодействие между разными видами.

Если будут еще вопросы или нужно что-то уточнить, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ — поставь лайк или дизлайк!

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природы и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. УРОВЕНЬ ПРИМЕР Популяционно-видовой Затенение всходов сосны крупными соснами ? Уменьшение численности сосен в лесу в результате вспышки численности жука короеда
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по биологии. Текст задания предлагает заполнить ячейку, в которой нужно указать уровень организации живой природы, соответствующий приведённым примерам. В первом примере речь идет о "затенении всходов сосны", где сосны взаимодействуют между собой, то есть это пример популяционного уровня. Во втором примере "уменьшение численности сосен в лесу в результате вспышки численности жука короеда" показывает, как несколько видов (сосна и жук короед) влияют друг на друга в экосистеме. Ты указал "экосистемный", но правильный ответ - "биоценотический". Давай разберемся, почему именно так: 1. **Биоценотический уровень** связан с взаимодействием различных видов внутри одной биологической общности (экосистемы). 2. **Экосистемный уровень** охватывает взаимодействия не только между видами, но и с неживой природой (например, условия окружающей среды), и этот уровень здесь не подходит. Таким образом, в твоем примере оба уровня могут быть упомянуты, но правильный термин именно "биоценотический", так как он обозначает взаимодействие между разными видами. Если будут еще вопросы или нужно что-то уточнить, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ — поставь лайк или дизлайк!