Среди предложений 4-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора, формы слова, однокоренных слов, синонимов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Старая поговорка гласит: При громе оружия музы молчат. (2)Плохая поговорка. (3)И плохи музы, которые в дни великих народных бедствий могут молчать, непомышляя о помощи борющемуся народу. (4)По счастью, не все музы таковы. (5)Мне ведомы и иные. (6)Они сами являлись на мобилизационные пункты, получали назначения и потом в солдатских шинелях и кирзовых сапогах спешили на передовую. (7)Их часто видели в окопах и землянках; они делили хлеб и судьбу, труды и опасности с теми, кто грудью стоял за свою землю. (8)И так было всегда. (9)Нет никаких сомнений, что Слово о полку Игореве нетолько вдохновенная поэма, но и военный очерк очевидца, созданный свидетелем описываемых событий. (10)Нет никаких сомнений в том, что автор Слова проделал вместе с дружиной Игоря весь поход от начала до конца. (11)В противном случае Слово не было бы столь достоверным и столь зримым в деталях, увидеть и запомнить которые мог только участник похода. (12)Сама тональность Слова не могла бы быть столь пронизанной живейшим участием к бедам и испытаниям, какие выпали на долю Игоревых полков, не могла бы быть такой, если бы сам певец не делил ратных трудов и судеб сдружинниками. (13)То же было и позже, в годины народных бед и военных гроз. (14)Певец во стане русских воинов появился в дни Отечественной войны тысяча восемьсот двенадцатого года в военном лагере под Тарутином, где находился вступивший с началом войны вополчение В.Жуковский. (15)Вразгар войны поэт Денис Давыдов стал во главе партизанского движения и бил врага и днём и ночью, в лесах и в открытом поле, взимнюю стужу и в осеннюю распутицу. (16)Этим славным традициям певцов-воинов следовали поэты и прозаики вОтечественной войне тысяча девятьсот сорок первого сорок пятого годов. (17)Они отдавали кровному делу родной земли своё перо, а часто и саму жизнь. (18)Смертью храбрых пали Аркадий Гайдар, Иосиф Уткин, Семён Гудзенко многие-многие другие вечная им память и вечная слава. (По И. Бражину)
Привет! Разберём твой ответ на задание.
Сначала давай вспомним, что задание просит найти предложения, которые связаны с предыдущими при помощи лексического повтора, форм слова, однокоренных слов или синонимов.
Правильный ответ - это предложение 10. Оно связано с предыдущим предложением (9) с помощью лексического повтора "Нет никаких сомнений". Таким образом, мы видим, что "нет никаких сомнений" повторяется, это как бы подчеркивает мысль, выраженную в предыдущем предложении.
Твой ответ был: "Ученик не дал ответ на задание". Но на самом деле, ты вполне мог бы указать предложение 10, как предложение, которое связано с другим. Поэтому здесь не совсем верное понимание задачи.
Чтобы правильно ответить на такие задания, важно внимательно отследить, какие слова или фразы повторяются или являются формами слов из смежных предложений. В данном случае, если бы ты обратил внимание на "нет никаких сомнений", то быстро бы нашёл связь между предложениями 9 и 10.
Если у тебя остались вопросы или нужна ещё помощь, спрашивай! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
