"Как называется приём, используемый автором в последнем двустишии, где лирический герой задаётся вопросом, на который не требуется ответа? Заплачет иволга, и зацветёт…
"Как называется приём, используемый автором в последнем двустишии, где лирический герой задаётся вопросом, на который не требуется ответа? Заплачет иволга, и зацветёт жасмин. И догадаешься: ты в мире не один. Так тишь колодезна. Так вёдро глубоко. Гроза промчалась — и прокисло молоко. И дуб струящийся, вобравший небосвод, как конь от мух, листвою нижнею прядёт. Живи как можется, вдыхай до ломоты озон жасминовый и банный дух тщеты! Тебе ли не было отпущено с лихвой? Так слушай: иволга кричит над головой... О. Г. Чухонцев"
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.
Ты правильно заметил, что в твоём ответе "Ученик не дал ответ на задание" не хватает конкретики. Задание предлагает определить приём, который использует автор в последнем двустишии. А правильный ответ — "риторический вопрос".
Давай разложим всё по этапам:
Понимание текста задания: Здесь нужно определить, какой приём использован в стихотворении. Смысл в том, что лирический герой задаёт вопрос, который не требует ответа, это и есть риторический вопрос.
Чтение правильного решения: Риторический вопрос — это такой вопрос, на который не ожидается получить ответ, он больше служит для подчеркивания мысли или чувства.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты не указал само название приёма, в то время как в задании и подразумевается, что вам нужно ответить именно на это.
Объяснение правильного ответа: Риторический вопрос помогает задать нужный тон и создать атмосферу размышлений. В данном случае вопросы в стихотворении заставляют читателя задуматься о жизни, о том, что мы не одни в этом мире. Это приём, который заставляет читателя больше углубиться в смысл текста.
Если бы ты указал "риторический вопрос", ответ был бы полным и правильным. Надеюсь, теперь стало понятнее, почему твой ответ не был верным и как нужно было решить задачу!
Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.
