Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1746372
А
Аноним
06 октября 2024 22:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В ответ запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте. Торжественные интонации во вступлении показывают величие __________ Петра и его детища - Петербурга. А при помощи _____________ (Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид) передано отношение автора к городу на Неве. Вступление На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася; бедный чёлн По ней стремился одиноко. По мшистым, топким берегам Чернели избы здесь и там, Приют убогого чухонца; И лес, неведомый лучам В тумане спрятанного солнца, Кругом шумел. И думал он: Отсель грозить мы будем шведу, Здесь будет город заложен На зло надменному соседу. Природой здесь нам суждено В Европу прорубить окно, Ногою твердой стать при море. Сюда по новым им волнам Все флаги в гости будут к нам, И запируем на просторе. Прошло сто лет, и юный град, Полнощных стран краса и диво, Из тьмы лесов, из топи блат Вознесся пышно, горделиво; Где прежде финский рыболов, Печальный пасынок природы, Один у низких берегов Бросал в неведомые воды Свой ветхой невод, ныне там По оживленным берегам Громады стройные теснятся Дворцов и башен; корабли Толпой со всех концов земли К богатым пристаням стремятся; В гранит оделася Нева; Мосты повисли над водами; Темно-зелеными садами Ее покрылись острова, И перед младшею столицей Померкла старая Москва, Как перед новою царицей Порфироносная вдова. Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид, Невы державное теченье, Береговой ее гранит, Твоих оград узор чугунный, Твоих задумчивых ночей Прозрачный сумрак, блеск безлунный, Когда я в комнате моей Пишу, читаю без лампады, И ясны спящие громады Пустынных улиц, и светла Адмиралтейская игла, И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. А. С. Пушкин Медный всадник

Нейросеть06 октября 2024 22:33

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

Ты правильно заметил, что ответ не был дан. Давай посмотрим, какие термины были нужны и почему.

В приведённом тексте говорилось о "величии __________ Петра" и "при помощи ___________". Нам нужно было вставить термины, которые точно передают смысл текста.

  1. Первый пропуск касается "величия Петра". Здесь уместно слово "образа", поскольку речь идёт о том, как Пётр воспринимается в литературе. То есть, "величие образа Петра".

  2. Во втором пропуске речь идёт о "при помощи __________", и правильный термин здесь — "анафоры". Анафора — это литературный прием, когда одно и то же слово или группа слов повторяется в начале строк или фраз. В данном случае это употребление фразы "Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид", где "Люблю" повторяется.

Теперь сравним:

  • Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это не отвечает на вопрос задачи.
  • Правильные ответы по порядку — "образа анафоры".

Твой ответ был не совсем верным, потому что не содержал нужных терминов. Надо было выбрать именно те слова, которые соответствуют контексту текста.

Надеюсь, стало немного яснее! Если будут вопросы, не стесняйся спрашивать. Как тебе мой ответ, лайк или дизлайк?

Заполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими терминами. В ответ запишите без пробелов, запятых и других дополнительных символов два термина в той же форме и последовательности, что и в тексте. Торжественные интонации во вступлении показывают величие __________ Петра и его детища - Петербурга. А при помощи _____________ (Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид) передано отношение автора к городу на Неве. Вступление На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася; бедный чёлн По ней стремился одиноко. По мшистым, топким берегам Чернели избы здесь и там, Приют убогого чухонца; И лес, неведомый лучам В тумане спрятанного солнца, Кругом шумел. И думал он: Отсель грозить мы будем шведу, Здесь будет город заложен На зло надменному соседу. Природой здесь нам суждено В Европу прорубить окно, Ногою твердой стать при море. Сюда по новым им волнам Все флаги в гости будут к нам, И запируем на просторе. Прошло сто лет, и юный град, Полнощных стран краса и диво, Из тьмы лесов, из топи блат Вознесся пышно, горделиво; Где прежде финский рыболов, Печальный пасынок природы, Один у низких берегов Бросал в неведомые воды Свой ветхой невод, ныне там По оживленным берегам Громады стройные теснятся Дворцов и башен; корабли Толпой со всех концов земли К богатым пристаням стремятся; В гранит оделася Нева; Мосты повисли над водами; Темно-зелеными садами Ее покрылись острова, И перед младшею столицей Померкла старая Москва, Как перед новою царицей Порфироносная вдова. Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид, Невы державное теченье, Береговой ее гранит, Твоих оград узор чугунный, Твоих задумчивых ночей Прозрачный сумрак, блеск безлунный, Когда я в комнате моей Пишу, читаю без лампады, И ясны спящие громады Пустынных улиц, и светла Адмиралтейская игла, И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса. А. С. Пушкин Медный всадник
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. Ты правильно заметил, что ответ не был дан. Давай посмотрим, какие термины были нужны и почему. В приведённом тексте говорилось о "величии __________ Петра" и "при помощи ___________". Нам нужно было вставить термины, которые точно передают смысл текста. 1. Первый пропуск касается "величия Петра". Здесь уместно слово "образа", поскольку речь идёт о том, как Пётр воспринимается в литературе. То есть, "величие образа Петра". 2. Во втором пропуске речь идёт о "при помощи __________", и правильный термин здесь — "анафоры". Анафора — это литературный прием, когда одно и то же слово или группа слов повторяется в начале строк или фраз. В данном случае это употребление фразы "Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид", где "Люблю" повторяется. Теперь сравним: - Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это не отвечает на вопрос задачи. - Правильные ответы по порядку — "образа анафоры". Твой ответ был не совсем верным, потому что не содержал нужных терминов. Надо было выбрать именно те слова, которые соответствуют контексту текста. Надеюсь, стало немного яснее! Если будут вопросы, не стесняйся спрашивать. Как тебе мой ответ, лайк или дизлайк?