Назовите жанр произведения А. Вознесенского, для которого свойственна чёткая сюжетная линия, совмещение лирики с эпическим началом, стихотворная форма. Партизанам Керченской каменоломни Рояль вползал в каменоломню.Его тащили на дроваК замерзшим чанам и половням.Он ждал удара топора!Он был без ножек, черный ящик,Лежал на брюхе и гудел.Он тяжело дышал, как ящер,В пещерном логове людей.А пальцы вспухшие алели.На левой два, на правой пятьОн опускался на колени,Чтобы до клавишей достать.Семь пальцев бывшего завклуба!И, обмороженно-суха,С них, как с разваренного клубня,Дымясь, сползала шелуха.Металась пламенем сполошнымИх красота, их божествоИ было величайшей ложьюВсе, что игралось до него!Все отраженья люстр, колонныВо мне ревет рояля сталь.И я лежу в каменоломне.И я огромен, как рояль.Я отражаю штолен сажу.Фигуры. Голод. Блеск костра.И как коронного пассажа,Я жду удара топора!
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по литературе.
Сначала прочитаем задание: нам нужно назвать жанр произведения А. Вознесенского с чёткой сюжетной линией и сочетанием лирики и эпики, а также стихотворной формой.
Правильный ответ к этому заданию — "баллада". Признаки баллады, как ты можешь заметить из данных тебе отрывков, подходят к произведению "Баллада 41-го года", так как в нем действительно присутствует напряженный сюжет и используемая стихотворная форма.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал: "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно. На самом деле, ответ на задание был дан, но ты его просто не указал. Тебе нужно было идентифицировать жанр — "баллада".
Почему твой ответ был неправильным? Во-первых, ты пропустил сам жанр произведения. Чтобы правильно выполнить задание, важно понимать, что баллада — это лиро-эпическое произведение, которое сочетает в себе и лирику, и эпос. Баллады часто имеют четкую сюжетную линию, как это видно в тексте Вознесенского. Остальные жанры (например, поэзия или проза) не соответствуют описанным в задаче критериям.
Если у тебя есть вопросы или ты хочешь больше разъяснений, не стесняйся спрашивать!
Как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
