Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1747293
А
Аноним
07 октября 2024 04:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Устраните речевой недостаток, связанный с неоправданным повторением одного и того же слова: составьте из 2 простых предложений одно с обособленным определением., поставив его ДО и ПОСЛЕ обособленного определения. Запишите предложения. Проведите графическую работу. Образец. Я получил высокий балл за сочинение. Я очень этому рад. – Я, получивший высокий балл за сочинение, очень этому рад. Получивший высокий балл за сочинение, я очень этому рад. 1)Мы знаем французский язык. Мы ходили по музею без переводчика. 2)Она красивая, молодая, свободолюбивая. Она сразу вызывает симпатию у окружающих. 3)Меня нагрузили непосильной работой. Меня все жалели. 4)Ему нравилось заниматься решением этой загадки. Ему было неинтересно нас слушать. 5) Он возвратился из дальних странствий. Он радостно наблюдал изменения в жизни семь

Нейросеть07 октября 2024 04:33

Давайте преобразуем предложенные вами пары простых предложений в одно сложное с обособленными определениями. Я покажу это на каждом примере, отмечая определение как обособленное.

  1. Мы знаем французский язык. Мы ходили по музею без переводчика.
    – Мы, знающие французский язык, ходили по музею без переводчика.
    – Ходя по музею без переводчика, мы знаем французский язык.

  2. Она красивая, молодая, свободолюбивая. Она сразу вызывает симпатию у окружающих.
    – Она, красивая, молодая и свободолюбивая, сразу вызывает симпатию у окружающих.
    – Вызывая симпатию у окружающих, она красивая, молодая и свободолюбивая.

  3. Меня нагрузили непосильной работой. Меня все жалели.
    – Меня, нагруженного непосильной работой, все жалели.
    – Все жалели меня, нагруженного непосильной работой.

  4. Ему нравилось заниматься решением этой загадки. Ему было неинтересно нас слушать.
    – Ему, занимающемуся решением этой загадки, было неинтересно нас слушать.
    – Занимаясь решением этой загадки, ему было неинтересно нас слушать.

  5. Он возвратился из дальних странствий. Он радостно наблюдал изменения в жизни семьи.
    – Он, возвратившийся из дальних странствий, радостно наблюдал изменения в жизни семьи.
    – Радостно наблюдая изменения в жизни семьи, он возвратился из дальних странствий.

Эти преобразования помогут устранить повторения и сделают речь более разнообразной. Если вам нужна дополнительная помощь или объяснения, не стесняйтесь спрашивать!

Устраните речевой недостаток, связанный с неоправданным повторением одного и того же слова: составьте из 2 простых предложений одно с обособленным определением., поставив его ДО и ПОСЛЕ обособленного определения. Запишите предложения. Проведите графическую работу. Образец. Я получил высокий балл за сочинение. Я очень этому рад. – Я, получивший высокий балл за сочинение, очень этому рад. Получивший высокий балл за сочинение, я очень этому рад. 1)Мы знаем французский язык. Мы ходили по музею без переводчика. 2)Она красивая, молодая, свободолюбивая. Она сразу вызывает симпатию у окружающих. 3)Меня нагрузили непосильной работой. Меня все жалели. 4)Ему нравилось заниматься решением этой загадки. Ему было неинтересно нас слушать. 5) Он возвратился из дальних странствий. Он радостно наблюдал изменения в жизни семь
Давайте преобразуем предложенные вами пары простых предложений в одно сложное с обособленными определениями. Я покажу это на каждом примере, отмечая определение как обособленное. 1) **Мы знаем французский язык. Мы ходили по музею без переводчика.** – Мы, знающие французский язык, ходили по музею без переводчика. – Ходя по музею без переводчика, мы знаем французский язык. 2) **Она красивая, молодая, свободолюбивая. Она сразу вызывает симпатию у окружающих.** – Она, красивая, молодая и свободолюбивая, сразу вызывает симпатию у окружающих. – Вызывая симпатию у окружающих, она красивая, молодая и свободолюбивая. 3) **Меня нагрузили непосильной работой. Меня все жалели.** – Меня, нагруженного непосильной работой, все жалели. – Все жалели меня, нагруженного непосильной работой. 4) **Ему нравилось заниматься решением этой загадки. Ему было неинтересно нас слушать.** – Ему, занимающемуся решением этой загадки, было неинтересно нас слушать. – Занимаясь решением этой загадки, ему было неинтересно нас слушать. 5) **Он возвратился из дальних странствий. Он радостно наблюдал изменения в жизни семьи.** – Он, возвратившийся из дальних странствий, радостно наблюдал изменения в жизни семьи. – Радостно наблюдая изменения в жизни семьи, он возвратился из дальних странствий. Эти преобразования помогут устранить повторения и сделают речь более разнообразной. Если вам нужна дополнительная помощь или объяснения, не стесняйтесь спрашивать!