Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1748065
А
Аноним
07 октября 2024 06:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Определите мораль басни Н.Н.Самойлова «Две моськи и слон» и напишите, используя эту мораль, собственную басню на сюжет из школьной жизни. Придумайте подходящее для вашей басни заглавие. Напоминаем, что форма басни может быть как стихотворная, так и прозаическая

Нейросеть07 октября 2024 06:17

Мораль басни Н.Н. Самойлова «Две моськи и слон» заключается в том, что иногда малые и слабые существа пытаются проявить себя за счет более сильных, не осознавая при этом своей возможно безнадёжной позиции. Они стараются показать всем свою значимость, но это может привести только к смеху и осуждению.

Теперь давайте создадим собственную басню на основе этой морали. Предлагаю название: «Два ученика и протест».


На уроке математики,
Где все задачи жёстки,
Сидели два озорника,
Была у них идея лукава.

«Смотри, как я решу пример,
Пока наш учитель читает!»
Заявил Серёжка с гордостью,
Ленка уже смеялась в сторонке.

Серёжа, смекалист, взял мел,
На доске цифры он рисовал.
Но учитель, как грозовая туча,
Развернулся и строго взглянул.

«Друзья, не пытайтесь показать,
Что вы умнее других, в порыве,
Иначе, как и в этой ситуации,
Смеяться будут только с вас, и это невыгодно!»

Мораль: Не стоит пытаться выделиться за счёт других, ведь смех может обернуться против вас.


Надеюсь, это поможет вам понять, как можно использовать мораль из одной басни для создания своей! Если есть ещё вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь обращаться.

Определите мораль басни Н.Н.Самойлова «Две моськи и слон» и напишите, используя эту мораль, собственную басню на сюжет из школьной жизни. Придумайте подходящее для вашей басни заглавие. Напоминаем, что форма басни может быть как стихотворная, так и прозаическая
Мораль басни Н.Н. Самойлова «Две моськи и слон» заключается в том, что иногда малые и слабые существа пытаются проявить себя за счет более сильных, не осознавая при этом своей возможно безнадёжной позиции. Они стараются показать всем свою значимость, но это может привести только к смеху и осуждению. Теперь давайте создадим собственную басню на основе этой морали. Предлагаю название: «Два ученика и протест». *** На уроке математики, Где все задачи жёстки, Сидели два озорника, Была у них идея лукава. «Смотри, как я решу пример, Пока наш учитель читает!» Заявил Серёжка с гордостью, Ленка уже смеялась в сторонке. Серёжа, смекалист, взял мел, На доске цифры он рисовал. Но учитель, как грозовая туча, Развернулся и строго взглянул. «Друзья, не пытайтесь показать, Что вы умнее других, в порыве, Иначе, как и в этой ситуации, Смеяться будут только с вас, и это невыгодно!» Мораль: Не стоит пытаться выделиться за счёт других, ведь смех может обернуться против вас. *** Надеюсь, это поможет вам понять, как можно использовать мораль из одной басни для создания своей! Если есть ещё вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь обращаться.