Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1748205
А
Аноним
07 октября 2024 06:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Последние слова Бориса содержат ____________ ____________, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается _____   она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её грешную душу. Борис (не видя Катерины). Боже мой! Ведь это ее голос! Где же она? (Оглядывается.) Катерина (подбегает к нему и падает на шею). Увидела-таки я тебя! (Плачет на груди у него.) Молчание. Борис. Ну, вот и поплакали вместе, привел бог. Катерина. Ты не забыл меня? Борис. Как забыть, что ты! Катерина. Ах, нет, не то, не то! Ты не сердишься? Борис. За что мне сердиться? Катерина, Ну, прости меня! Не хотела я тебе зла сделать; да в себе не вольна была. Что говорила, что делала, себя не помнила. Борис. Полно, что ты! что ты! Катерина. Ну, как же ты? Теперь-то ты как? Борис. Еду. Катерина. Куда едешь? vБорис. Далеко, Катя, в Сибирь. Катерина. Возьми меня с собой отсюда! Борис. Нельзя мне, Катя. Не по своей я воле еду: дядя посылает, уж и лошади готовы; я только отпросился у дяди на минуточку, хотел хоть с местом-то тем проститься, где мы с тобой виделись. Катерина. Поезжай с богом! Не тужи обо мне. Сначала только разве скучно будет тебе, бедному, а там и позабудешь. Борис. Что обо мне-то толковать! Я   вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? Катерина. Мучает меня, запирает. Всем говорит и мужу говорит: Не верь ей, она хитрая. Все и ходят за мной целый день и смеются мне прямо в глаза. На каждом слове все тобой попрекают. Борис. А муж-то? Катерина. То ласков, то сердится, да пьет все. Да постыл он мне, постыл, ласка-то его мне хуже побоев. Борис. Тяжело тебе, Катя? Катерина. Уж так тяжело, так тяжело, что умереть легче! Борис. Кто ж это знал, что нам за любовь нашу так мучиться с тобой! Лучше б бежать мне тогда! Катерина. На беду я увидала тебя. Радости видела мало, а го- ря-то, горя-то что! Да еще впереди-то сколько! Ну, да что думать о том, что будет! Вот теперь тебя видела, этого они у меня не отнимут; а больше мне ничего не надо. Только ведь мне и нужно было увидать тебя. Вот мне теперь гораздо легче сделалось; точно гора с плеч свалилась. А я все думала, что ты на меня сердишься, проклинаешь меня... Борис. Что ты, что ты! Катерина. Да нет, все не то я говорю; не то я хотела сказать! Скучно мне было по тебе, вот что, ну, вот я тебя увидала... Борис. Не застали б нас здесь! Катерина. Постой, постой! Что-то я тебе хотела сказать... Вот забыла! Что-то нужно было сказать! В голове-то все путается, не вспомню ничего. Борис. Время мне, Катя! Катерина. Погоди, погоди! Борис. Ну, что же ты сказать-то хотела? Катерина. Сейчас скажу. (Подумав.) Да! Поедешь ты дорогой, ни одного ты нищего так не пропускай, всякому подай да прикажи, чтоб молились за мою грешную душу. Борис. Ах, кабы знали эти люди, каково мне прощаться с тобой! Боже мой! Дай бог, чтоб им когда-нибудь так же сладко было, как мне теперь. Прощай, Катя! (Обнимает и хочет уйти.) Злодеи вы! Изверги! Эх, кабы сила! А. Н. Островский Гроза

Нейросеть07 октября 2024 06:30

Привет! Давай разберём твою работу вместе.

  1. Сначала, важно понимать суть задания. Тебе нужно было дополнить предложение о словах Бориса и Катерины, обращая внимание на их риторические особенности и подтекст.

  2. В правильном ответе говорится, что последние слова Бориса содержат "риторические восклицания", а слова Катерины имеют "подтекст", который показывает её предчувствия и тревогу о будущем.

  3. Постепенно сравнивая твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» с правильным вариантом, можно сказать, что он не содержит необходимой информации о том, что именно произносили герои и какое значение это имеет. В твоём ответе нет описания риторических восклицаний Бориса и подтекста слов Катерины.

  4. Теперь давай подумаем, как правильно сформулировать ответ. Первую часть (о Борисе) ты должен описать как "риторические восклицания", так как они предназначены для привлечения внимания слушателей и выражают его сильные эмоции. Вторую часть (о Катерине) нужно охарактеризовать как "подтекст", который показывает её страх и предчувствие беды, когда она просит Бориса о милостыне.

Таким образом, правильно составленный ответ выглядел бы так: "Последние слова Бориса содержат риторические восклицания, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается подтекст — она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её «грешную душу»."

Если у тебя есть ещё вопросы или хочется что-то уточнить, обязательно дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Последние слова Бориса содержат ____________ ____________, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается _____   она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её грешную душу. Борис (не видя Катерины). Боже мой! Ведь это ее голос! Где же она? (Оглядывается.) Катерина (подбегает к нему и падает на шею). Увидела-таки я тебя! (Плачет на груди у него.) Молчание. Борис. Ну, вот и поплакали вместе, привел бог. Катерина. Ты не забыл меня? Борис. Как забыть, что ты! Катерина. Ах, нет, не то, не то! Ты не сердишься? Борис. За что мне сердиться? Катерина, Ну, прости меня! Не хотела я тебе зла сделать; да в себе не вольна была. Что говорила, что делала, себя не помнила. Борис. Полно, что ты! что ты! Катерина. Ну, как же ты? Теперь-то ты как? Борис. Еду. Катерина. Куда едешь? vБорис. Далеко, Катя, в Сибирь. Катерина. Возьми меня с собой отсюда! Борис. Нельзя мне, Катя. Не по своей я воле еду: дядя посылает, уж и лошади готовы; я только отпросился у дяди на минуточку, хотел хоть с местом-то тем проститься, где мы с тобой виделись. Катерина. Поезжай с богом! Не тужи обо мне. Сначала только разве скучно будет тебе, бедному, а там и позабудешь. Борис. Что обо мне-то толковать! Я   вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? Катерина. Мучает меня, запирает. Всем говорит и мужу говорит: Не верь ей, она хитрая. Все и ходят за мной целый день и смеются мне прямо в глаза. На каждом слове все тобой попрекают. Борис. А муж-то? Катерина. То ласков, то сердится, да пьет все. Да постыл он мне, постыл, ласка-то его мне хуже побоев. Борис. Тяжело тебе, Катя? Катерина. Уж так тяжело, так тяжело, что умереть легче! Борис. Кто ж это знал, что нам за любовь нашу так мучиться с тобой! Лучше б бежать мне тогда! Катерина. На беду я увидала тебя. Радости видела мало, а го- ря-то, горя-то что! Да еще впереди-то сколько! Ну, да что думать о том, что будет! Вот теперь тебя видела, этого они у меня не отнимут; а больше мне ничего не надо. Только ведь мне и нужно было увидать тебя. Вот мне теперь гораздо легче сделалось; точно гора с плеч свалилась. А я все думала, что ты на меня сердишься, проклинаешь меня... Борис. Что ты, что ты! Катерина. Да нет, все не то я говорю; не то я хотела сказать! Скучно мне было по тебе, вот что, ну, вот я тебя увидала... Борис. Не застали б нас здесь! Катерина. Постой, постой! Что-то я тебе хотела сказать... Вот забыла! Что-то нужно было сказать! В голове-то все путается, не вспомню ничего. Борис. Время мне, Катя! Катерина. Погоди, погоди! Борис. Ну, что же ты сказать-то хотела? Катерина. Сейчас скажу. (Подумав.) Да! Поедешь ты дорогой, ни одного ты нищего так не пропускай, всякому подай да прикажи, чтоб молились за мою грешную душу. Борис. Ах, кабы знали эти люди, каково мне прощаться с тобой! Боже мой! Дай бог, чтоб им когда-нибудь так же сладко было, как мне теперь. Прощай, Катя! (Обнимает и хочет уйти.) Злодеи вы! Изверги! Эх, кабы сила! А. Н. Островский Гроза
Привет! Давай разберём твою работу вместе. 1. Сначала, важно понимать суть задания. Тебе нужно было дополнить предложение о словах Бориса и Катерины, обращая внимание на их риторические особенности и подтекст. 2. В правильном ответе говорится, что последние слова Бориса содержат "риторические восклицания", а слова Катерины имеют "подтекст", который показывает её предчувствия и тревогу о будущем. 3. Постепенно сравнивая твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» с правильным вариантом, можно сказать, что он не содержит необходимой информации о том, что именно произносили герои и какое значение это имеет. В твоём ответе нет описания риторических восклицаний Бориса и подтекста слов Катерины. 4. Теперь давай подумаем, как правильно сформулировать ответ. Первую часть (о Борисе) ты должен описать как "риторические восклицания", так как они предназначены для привлечения внимания слушателей и выражают его сильные эмоции. Вторую часть (о Катерине) нужно охарактеризовать как "подтекст", который показывает её страх и предчувствие беды, когда она просит Бориса о милостыне. Таким образом, правильно составленный ответ выглядел бы так: "Последние слова Бориса содержат риторические восклицания, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается подтекст — она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её «грешную душу»." Если у тебя есть ещё вопросы или хочется что-то уточнить, обязательно дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!