Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1748679
А
Аноним
07 октября 2024 07:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть07 октября 2024 07:09

Привет! Давай разберём твоё задание более подробно.

Ты не ответил на задание, поэтому давай изучим, что подразумевается под каждой ошибкой.

  1. А. нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 8: «Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел…» здесь отсутствует согласование между подлежащим «все» и сказуемым «видел», ведь подлежащее «все» требует форм «видели» (во множественном числе).

  2. Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — это имеет место в предложении 7: перечисление книг не связано с предшествующим подлежащим (например, «в его книгах «Наш язык» и «Школьная и научная грамматика»).

  3. В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — в предложении 3: «Занимаясь определённым делом, оно начинает…». Здесь «оно» не может заниматься чем-то, поэтому нужна форма первого лица: «я».

  4. Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом — в предложении 6: «Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города». Правильнее говорить о реке, а не о берегу.

  5. Д. неправильное построение предложения с косвенной речью — в предложении 5: «Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь». Здесь нужна форма третьего лица: «что ничем не может помочь».

Теперь, основываясь на этом анализе, правильные номерные соответствия: 87365.

Твой ответ не смог отразить решения задания, так как ты его не заполнил.

Если будут вопросы или что-то не совсем понятно, напиши, я помогу! И не забудь оценить мой ответ — поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1) Компания из четверых молодых людей вошла в аудиторию и заняла места в первом ряду. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Раскрывая характеры литературных героев, автор стремится показать внутренний мир персонажа во всей полноте, со всеми положительными и отрицательными чертами. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 4) Я готовился к сложному разговору с руководством, однако, вопреки моим предположениям, беседа прошла в очень дружелюбной атмосфере. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. 6) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 7) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах Нашем языке, Синтаксисе в школе, Школьной и научной грамматике. 8) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 9) В сборнике рассказов Записки охотника Тургенев воспел русскую природу и деревенский быт. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберём твоё задание более подробно. Ты не ответил на задание, поэтому давай изучим, что подразумевается под каждой ошибкой. 1. **А. нарушение связи между подлежащим и сказуемым** — в предложении 8: «Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел…» здесь отсутствует согласование между подлежащим «все» и сказуемым «видел», ведь подлежащее «все» требует форм «видели» (во множественном числе). 2. **Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением** — это имеет место в предложении 7: перечисление книг не связано с предшествующим подлежащим (например, «в его книгах «Наш язык» и «Школьная и научная грамматика»). 3. **В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом** — в предложении 3: «Занимаясь определённым делом, оно начинает…». Здесь «оно» не может заниматься чем-то, поэтому нужна форма первого лица: «я». 4. **Г. нарушение в построении предложения с причастным оборотом** — в предложении 6: «Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города». Правильнее говорить о реке, а не о берегу. 5. **Д. неправильное построение предложения с косвенной речью** — в предложении 5: «Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь». Здесь нужна форма третьего лица: «что ничем не может помочь». Теперь, основываясь на этом анализе, правильные номерные соответствия: 87365. Твой ответ не смог отразить решения задания, так как ты его не заполнил. Если будут вопросы или что-то не совсем понятно, напиши, я помогу! И не забудь оценить мой ответ — поставь лайк или дизлайк!