Ответами к заданиям 13 являются одно-два слова или последовательность цифр. Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву (цифру) пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Цепочка событий, описанных в произведении М.Е. Салтыкова-Щедрина, составляет фантастический _________, в центре которого - помещик, __________ герой этой истории.
Много ли, мало ли времени прошло, только видит помещик, что в саду у него дорожки репейником поросли, в кустах змеи да гады всякие кишмя кишат, а в парке звери дикие воют. Однажды к самой усадьбе подошел медведь, сел на корточках, поглядывает в окошки на помещика и облизывается.
Сенька! вскрикнул помещик, но вдруг спохватился... и заплакал.
Однако твердость души все еще не покидала его. Несколько раз он ослабевал, но как только почувствует, что сердце у него начнет растворяться, сейчас бросится к газете Весть и в одну минуту ожесточится опять.
Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитаться, но да не скажет никто, что российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев, от принципов отступил!
И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные. Сморкаться уж он давно перестал, ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем. Но хвоста еще не приобрел.
Выйдет он в свой парк, в котором он когда-то нежил свое тело рыхлое, белое, рассыпчатое, как кошка, в один миг, взлезет на самую вершину дерева и стережет оттуда. Прибежит, это, заяц, встанет на задние лапки и прислушивается, нет ли откуда опасности, а он уж тут как тут. Словно стрела соскочит с дерева, вцепится в свою добычу, разорвет ее ногтями, да так со всеми внутренностями, даже со шкурой, и съест.
И сделался он силен ужасно, до того силен, что даже счел себя вправе войти в дружеские сношения с тем самым медведем, который некогда посматривал на него в окошко.
Хочешь, Михайло Иваныч, походы вместе на зайцев будем делать? сказал он медведю.
Хотеть отчего не хотеть! отвечал медведь, только, брат, ты напрасно мужика этого уничтожил!
А почему так?
А потому, что мужика этого есть не в пример способнее было, нежели вашего брата дворянина. И потому скажу тебе прямо: глупый ты помещик, хоть мне и друг!
М.Е. Салтыков-Щедрин Дикий помещик
Нейросеть07 октября 2024 10:11
Привет! 😊 Давай разберем твой ответ на это задание.
Суть задания: Нужно заполнить пробелы в предложении, используя ключевые слова из текста произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина "Дикий помещик". Первое пространство нужно заполнить словом, описывающим цепочку событий, а второе — словом, описывающим главного героя.
Правильный ответ: Здесь правильные слова: "сюжет" и "главный". Мы имеем "фантастический сюжет" и помещик — "главный герой".
Сравнение: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным. Ключевыми словами, которые должны были быть указаны, были уже определены — это "сюжет" и "главный".
Объяснение ошибки: Твоя ошибка, похоже, в том, что ты не предложил конкретных слов для заполнения пробелов. Чтобы решить это задание, важно внимательно прочитать текст произведения и понять, какие слова подходят в контексте. Использовать синонимы или ключевые понятия из текста — это основной прием при выполнении подобных заданий.
Запомни: всегда обращай внимание на контекст и крепко соотносишь слова с описываемыми персонажами или событиями. Если в тексте говорилось о помещике как о главном герое, это и будет твоим ответом для второго пробела.
Как ты думаешь? Надеюсь, это помогло! Дай знать, пожалуйста, оценив ответ лайком или дизлайком. 😊
Ответами к заданиям 13 являются одно-два слова или последовательность цифр. Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву (цифру) пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Цепочка событий, описанных в произведении М.Е. Салтыкова-Щедрина, составляет фантастический _________, в центре которого - помещик, __________ герой этой истории.
Много ли, мало ли времени прошло, только видит помещик, что в саду у него дорожки репейником поросли, в кустах змеи да гады всякие кишмя кишат, а в парке звери дикие воют. Однажды к самой усадьбе подошел медведь, сел на корточках, поглядывает в окошки на помещика и облизывается.
Сенька! вскрикнул помещик, но вдруг спохватился... и заплакал.
Однако твердость души все еще не покидала его. Несколько раз он ослабевал, но как только почувствует, что сердце у него начнет растворяться, сейчас бросится к газете Весть и в одну минуту ожесточится опять.
Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитаться, но да не скажет никто, что российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев, от принципов отступил!
И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные. Сморкаться уж он давно перестал, ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем. Но хвоста еще не приобрел.
Выйдет он в свой парк, в котором он когда-то нежил свое тело рыхлое, белое, рассыпчатое, как кошка, в один миг, взлезет на самую вершину дерева и стережет оттуда. Прибежит, это, заяц, встанет на задние лапки и прислушивается, нет ли откуда опасности, а он уж тут как тут. Словно стрела соскочит с дерева, вцепится в свою добычу, разорвет ее ногтями, да так со всеми внутренностями, даже со шкурой, и съест.
И сделался он силен ужасно, до того силен, что даже счел себя вправе войти в дружеские сношения с тем самым медведем, который некогда посматривал на него в окошко.
Хочешь, Михайло Иваныч, походы вместе на зайцев будем делать? сказал он медведю.
Хотеть отчего не хотеть! отвечал медведь, только, брат, ты напрасно мужика этого уничтожил!
А почему так?
А потому, что мужика этого есть не в пример способнее было, нежели вашего брата дворянина. И потому скажу тебе прямо: глупый ты помещик, хоть мне и друг!
М.Е. Салтыков-Щедрин Дикий помещик
Привет! 😊 Давай разберем твой ответ на это задание.
1. **Суть задания**: Нужно заполнить пробелы в предложении, используя ключевые слова из текста произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина "Дикий помещик". Первое пространство нужно заполнить словом, описывающим цепочку событий, а второе — словом, описывающим главного героя.
2. **Правильный ответ**: Здесь правильные слова: "сюжет" и "главный". Мы имеем "фантастический сюжет" и помещик — "главный герой".
3. **Сравнение**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным. Ключевыми словами, которые должны были быть указаны, были уже определены — это "сюжет" и "главный".
4. **Объяснение ошибки**: Твоя ошибка, похоже, в том, что ты не предложил конкретных слов для заполнения пробелов. Чтобы решить это задание, важно внимательно прочитать текст произведения и понять, какие слова подходят в контексте. Использовать синонимы или ключевые понятия из текста — это основной прием при выполнении подобных заданий.
Запомни: всегда обращай внимание на контекст и крепко соотносишь слова с описываемыми персонажами или событиями. Если в тексте говорилось о помещике как о главном герое, это и будет твоим ответом для второго пробела.
Как ты думаешь? Надеюсь, это помогло! Дай знать, пожалуйста, оценив ответ лайком или дизлайком. 😊