1.Внимательно прочитай текст. Выполни смысловой анализ данного текста (выбери подходящие еарианты, если нужно выбрать несколько вариантое, баллы начисляются только за полностью правильный отеет). Овощами называется съедобная часть (клубень или плод) некоторых растений. С древних времен овощи являются одним из основных элементов рациона каждого человека. Есть овощи полезно по нескольким причинам. Во-первых, овощи являются отличным источником еитаминое, минералов и оругих питательных еещесте, необходимых для поддержания здоровья. Они содержат витамины С, К, а также фолиевую кислоту, которые помогают укрепить иммунитет, поддерживать в хорошем состоянии кости и кожу. Овощи также богаты клетчаткой, которая способствует нормальной роботе пищеварительной системы и помогает сохранять нормальный Уровень холестерина. Кроме того, овощи низкоколорийны и содержат много воды, что полезно для контроля оплетита и поддержания здорового весо. Регулярное употребление овощей также сеязано с уменьшением риска развития различных заболеваний, включая сердечно-сосубистые заболевания, диабет и др. Таким образом, употребление овощей — важная часть здорового оброза жизни. Диетологи советуют употреблять не менее 400 граммое овощей кождый день основная мысль текста: овощами и фруктами в быту называется съедобная часть некоторых растений • чтобы сохранить все полезные свойства овощей, нужно подвергать их минимальной термической обработке • польза овощей обусловлена наличием в них важных питательных веществ, их же и способностью снижать риск возникновения некоторых серьёзных заболеваний людям в период болезни и выздоровления нужно есть не меньше 400 граммов овощей в день 2.в тексте можно выделить 4 смысловых части 2 смысловых части 6 смысловых части (выбери в списке микротемы, соответствующие есем смысловым частям текста; например, если в тексте 2 смысловые части, то нужно выбрать 2 соответствующие им микротемы): что такое овощи перечень витаминов, важных для человека польза овощей для контроля веса и профилактики заболеваний необходимое количество овощей в день питательные вещества, которые содержатся в овощах И болезни, вызываемые чрезмерным употреблением овощей 3. Предложения в тексте связаны с помощью (выбери в слиске все средства сеязи, которые естречаются е данном тексте): • антонимов • однокоренных слов О личного местоимения • определительных местоимений • относительных местоимений 4. Функционально-смысловой тип речи -инструктирование,повествование,рассуждение 5Средствв выразительности в тексте: гипербола отсутствуют олицетворение метафора литота