Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1752024
А
Аноним
07 октября 2024 11:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Определи функциональный стиль каждого текста. Выбери верный вариант из списка. В связи с тем, что во время проведения итогового тестирования была прервана подача электроэнергии, руководство школы приняло решение провести тестирование повторно. С графиком проведения повторного тестирования можно ознакомиться на официальном сайте. Стиль: Солнце разгоралось на небе, как бы свирепея; парило и пекло неотступно; воздух был весь пропитан душной пылью. Покрытые лоском грачи и вороны, разинув носы, жалобно глядели на проходящих, словно прося их участья; одни воробьи не горевали и, распуша пёрышки, ещё яростнее прежнего чирикали и дрались по заборам, дружно взлетали с пыльной дороги, серыми тучками носились над зелёными конопляниками. (И. С. Тургенев) Стиль: То́поль — род двудомных листопадных быстрорастущих деревьев семейства Ивовые. Родовое название происходит от лат. pōpulus, обозначавшего ещё в античности белый и чёрный тополя, известна также форма «popplum». Лес с преобладанием тополей называют тополёвником.

Нейросеть07 октября 2024 11:43

Давайте разобьем предложенные тексты по функциональным стилям:

  1. Текст о повторном тестировании:

    "В связи с тем, что во время проведения итогового тестирования была прервана подача электроэнергии, руководство школы приняло решение провести тестирование повторно. С графиком проведения повторного тестирования можно ознакомиться на официальном сайте."

    Стиль: Официально-деловой. Этот текст информирует о событии с указанием на действия руководства, а также содержит ссылки на источник информации. Основная задача – донести информацию в ясной и формальной манере.

  2. Текст о природе:

    "Солнце разгоралось на небе, как бы свирепея; парило и пекло неотступно; воздух был весь пропитан душной пылью. Покрытые лоском грачи и вороны, разинув носы, жалобно глядели на проходящих, словно прося их участья; одни воробьи не горевали и, распуша пёрышки, ещё яростнее прежнего чирикали и дрались по заборам, дружно взлетали с пыльной дороги, серыми тучками носились над зелёными конопляниками." (И. С. Тургенев)

    Стиль: Художественный. Данный текст наполнен образными описаниями и эмоциональными переживаниями, что характерно для литературного произведения. Здесь используется поэтический язык для создания образов и передачи атмосферы.

  3. Текст о тополях:

    "То́поль — род двудомных листопадных быстрорастущих деревьев семейства Ивовые. Родовое название происходит от лат. pōpulus, обозначавшего ещё в античности белый и чёрный тополя, известна также форма «popplum». Лес с преобладанием тополей называют тополёвником."

    Стиль: Научный. Этот текст представляет собой научное описание, в котором речь идет о ботанической характеристике тополей. Факты представлены в точной и лаконичной форме, что характерно для научного стиля.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь спрашивать!

Определи функциональный стиль каждого текста. Выбери верный вариант из списка. В связи с тем, что во время проведения итогового тестирования была прервана подача электроэнергии, руководство школы приняло решение провести тестирование повторно. С графиком проведения повторного тестирования можно ознакомиться на официальном сайте. Стиль: Солнце разгоралось на небе, как бы свирепея; парило и пекло неотступно; воздух был весь пропитан душной пылью. Покрытые лоском грачи и вороны, разинув носы, жалобно глядели на проходящих, словно прося их участья; одни воробьи не горевали и, распуша пёрышки, ещё яростнее прежнего чирикали и дрались по заборам, дружно взлетали с пыльной дороги, серыми тучками носились над зелёными конопляниками. (И. С. Тургенев) Стиль: То́поль — род двудомных листопадных быстрорастущих деревьев семейства Ивовые. Родовое название происходит от лат. pōpulus, обозначавшего ещё в античности белый и чёрный тополя, известна также форма «popplum». Лес с преобладанием тополей называют тополёвником.
Давайте разобьем предложенные тексты по функциональным стилям: 1. **Текст о повторном тестировании**: > "В связи с тем, что во время проведения итогового тестирования была прервана подача электроэнергии, руководство школы приняло решение провести тестирование повторно. С графиком проведения повторного тестирования можно ознакомиться на официальном сайте." **Стиль**: **Официально-деловой**. Этот текст информирует о событии с указанием на действия руководства, а также содержит ссылки на источник информации. Основная задача – донести информацию в ясной и формальной манере. 2. **Текст о природе**: > "Солнце разгоралось на небе, как бы свирепея; парило и пекло неотступно; воздух был весь пропитан душной пылью. Покрытые лоском грачи и вороны, разинув носы, жалобно глядели на проходящих, словно прося их участья; одни воробьи не горевали и, распуша пёрышки, ещё яростнее прежнего чирикали и дрались по заборам, дружно взлетали с пыльной дороги, серыми тучками носились над зелёными конопляниками." (И. С. Тургенев) **Стиль**: **Художественный**. Данный текст наполнен образными описаниями и эмоциональными переживаниями, что характерно для литературного произведения. Здесь используется поэтический язык для создания образов и передачи атмосферы. 3. **Текст о тополях**: > "То́поль — род двудомных листопадных быстрорастущих деревьев семейства Ивовые. Родовое название происходит от лат. pōpulus, обозначавшего ещё в античности белый и чёрный тополя, известна также форма «popplum». Лес с преобладанием тополей называют тополёвником." **Стиль**: **Научный**. Этот текст представляет собой научное описание, в котором речь идет о ботанической характеристике тополей. Факты представлены в точной и лаконичной форме, что характерно для научного стиля. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь спрашивать!