1. Он прочитал книгу (Д,д)жоан (Р,р)оулинг (Г,г)арри (П,п)оттер очень быстро. 2. (П,п)етя (3,3)дравкин был очень весёлым мальчиком, и одноклассники придумали ему прозвище (С,с)олныш- ко. 3. (В,в)ольфганг (А,а)мадей (М,м)оцарт родился в (3,з)альцбурге и написал великие оперы (С,с)вадьба (Ф,ф)игаро, (Д,д)он (Ж,жуан) и (В,в)ол- шебная (Ф,ф)лейта. 4. Мама подарила дочке (К,красную) (Ш,шапочку), потому что она очень любила сказку (К,к)расная (Ш,ш)апочка. 5. На уроках (Ф,ф)изики вы узнаете, что такое (В,в)ольт и (А,а)мпер. 6. Он был настоящим (Н,н)едорослем: учиться не хотел и родителей своих не уважал. 7. Я приглашаю (В,в)ас на торжественный ужин! (вежливое обращение). 8. О чём бы они не договаривались, всегда всё было по (Т,т)аниному. 9. В нашем (К,к)адетском (К,к)орпусе воспитывают в соответствии с (С,с)уворовскими традициями.

Давайте рассмотрим ваш вопрос по каждому предложению и сделаем замену строчных букв на заглавные там, где это необходимо.

1. Он прочитал книгу **(Д)**жоан **(Р)**оулинг **(Г)**арри **(П)**оттер очень быстро.
2. **(П)**етя **(З)**дравкин был очень весёлым мальчиком, и одноклассники придумали ему прозвище **(С)**олнышко.
3. **(В)**ольфганг **(А)**мадей **(М)**оцарт родился в **(З)**альцбурге и написал великие оперы **(С)**вадьба **(Ф)**игаро, **(Д)**он **(Ж)**уан и **(В)**олшебная **(Ф)**лейта.
4. Мама подарила дочке **(К)**расную **(Ш)**апочку, потому что она очень любила сказку **(К)**расная **(Ш)**апочка.
5. На уроках **(Ф)**изики вы узнаете, что такое **(В)**ольт и **(А)**мпер.
6. Он был настоящим **(Н)**едорослем: учиться не хотел и родителей своих не уважал.
7. Я приглашаю **(В)**ас на торжественный ужин! (вежливое обращение).
8. О чём бы они ни договаривались, всегда всё было по **(Т)**аниному.
9. В нашем **(К)**адетском **(К)**орпусе воспитывают в соответствии с **(С)**уворовскими традициями.

Теперь у нас получились исправленные предложения с нужными заглавными буквами. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь спрашивать!