" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У…
" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом по поводу задания по русскому языку.
Ты выполнил задание, но на самом деле в твоём ответе не указана правильная частица, необходимая для второго предложения. Правильный ответ — это слова «лишь», «только», «просто» или «исключительно». Эти частицы ограничивают или выделяют смысл.
Правильный ответ помогает подчеркнуть, что несмотря на то, что шипики и могут деформировать бактерии, их физическое воздействие не совсем разрушительно — они не "рвут" клетки, а лишь вызывают их гибель другим способом.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние", что самой частицей не является и не подходит под смысл предложения. Тебя не должно смущать отсутствие крайней разрушающей силы, потому что прямо подчеркивается именно ограниченность воздействия шипиков.
Чтобы правильно выполнить задание, нужно понять, что частицы, которые подходят сюда, — это ограничительные частицы. Они употребляются в контексте, где важно обозначить, что действие или состояние не является полным или абсолютным.
Надеюсь, объяснение было полезным! Если у тебя есть еще вопросы, я с радостью помогу. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
