"На рисунке точками показан прирост населения Китая в период с 2004 по 2013 год. По горизонтали указывается год, по вертикали — прирост населения в процентах (увеличение…

Привет! Давай разберём твоё задание по базовой математике.

Ты правильно заметил, что нужно сопоставить интервалы и характеристики движения. Однако, давай подробнее рассмотрим, почему правильный ответ - это "1423".

1. Интервал 2004-2006 гг. (А): В этот период прирост населения оставался выше 0,55%. Мы знаем, что на начальном этапе прирост может быть стабилен или даже растет, поэтому это соответствует характеристике 1.

2. Интервал 2006-2007 гг. (Б): Здесь наблюдается наибольшее падение прироста населения. Это означает, что в этот год прирост сильно уменьшился, и характеристика 4 подходит как нельзя лучше.

3. Интервал 2008-2011 гг. (В): В этот период прирост населения достиг минимума. Это означает, что в какой-то момент прирост был самым низким за рассматриваемый период — характеристика 2.

4. Интервал 2011-2012 гг. (Г): В этом интервале прирост населения увеличивается по сравнению с предыдущими периодами, что соответствует характеристике 3.

Теперь, когда мы сопоставили характеристики, увидим, что:

• А → 1
• Б → 4
• В → 2
• Г → 3

Это мы и записываем в виде "1423".

Таким образом, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем корректен. Правильный ответ был просто не указан, а саму задачу надо было подробно проанализировать!

Если остались вопросы или что-то непонятно, дай знать. И, пожалуйста, оцени мой ответ — ставь лайк или дизлайк!